هدف از این مطالعه رابطه بین مهارتهای ارتباطی اساتید دانشکده فنی ولیعصر تهران با اثربخشی آموزشی می باشد . برای انجام اینتحقیق با استفاده از روش پیمایشی با تکنیک پرسشنامه ، 197 دانشجو در 12 رشته تحصیلی در دانشکده فنی ولیعصر تهران در سال 91تجزیه و spss با استفاده از نمونه گیری تصادفی مورد سؤال قرار گرفتند .بعد از جمع آوری پرسشنامه ها داده ها با استفاده از نرم افزارتحلیل شد ، آمار استنباطی که در تج...

چکیده :رضایت زناشویی عبارت است از احساسات عینی از خوشنودی ، رضایت و لذت تجربه شده توسط زن یا شوهر ، زمانیکه همه ی جنبه های ازدواجشان را در نظر می گیرند . رضایت زناشویی نگرش مثبت ولذت بخشی است که زن و شوهر از جنبه های مختلف روابط زناشویی خود دارند (نظری ،1388) . این پژوهش به منظور تعیین اثر بخشی آموزش مهارت های ارتباطی مبتنی بر شیوه ی کتاب درمانی بر میزان رضایت زناشویی زوجین انجام شد.جامعه ی مور...

زمینه: ارتباط، رکن اصلی درمراقبت از بیمار است. مطالعات زیادی تأثیر استرس های دوران تحصیل در دانشجویان گروه پزشکی را بر کیفیت مراقبت آنان در زمان تحصیل و حتی پس از آن ، نشان می دهند. از مهمترین عوامل استرس­زا می­توان به ضعف مهارت­های ارتباطات بین فردی اشاره کرد هدف: تعیین تأثیر آموزش مهارت­های ارتباطی، بر راهبردهای مقابله­ای دانشجویان پرستاری، در موقعیت­های استرس­زای کارآموزی. روش:در این مطالعه ...

هدف از پژوهش حاضر رابطه ی بین مهارتهای ارتباطی و باورهای غیرمنطقی با سازگاری زناشویی بود. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه ی آماری در این پژوهش شامل کلیه ی دبیران زن متأهل دبیرستانهای متوسطه ی دوره ی دوم، ناحیه ی سه شهر کرمانشاه بود. حجم نمونه در این مطالعه 180 نفر بود که به شیوه ی تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه ی مهارتهای ارتباطی زوجین مرادی، ...

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط مهارتهای فردی و سازمانی مدیریت زمان در بین مدیران تربیت بدنی استان آذربایجان شرقی بود. روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری تحقیق شامل مدیر کل و معاونان (4)، روسای تربیت بدنی استانها (20)، روئسای هیئتهای ورزشی (38) و نائب رئیس هیئتهای ورزشی (38)، در مجموع 100 نفر بود. حجم نمونه برابر با حجم جامعه در نظر گرفته شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه سنجش مهارته...

هدف از انجام این تحقیق ارائه مدلی برای ارزیابی عملکرد کارکنان سازمان منطقه آزاد قشم، جهت ارتقاء و بهبود مدیریت عملکرد آنها می باشد. این تحقیق به بررسی و شناخت مولفه های اصلی ارزیابی در سازمان مورد نظر و ارتباط و اولویت آنها با عملکرد می پردازد. مدل مفهومی تحقیق ارائه شده، محقق ساخته است. مولفه های اصلی بر اساس پیشینه تحقیق و اعمال نظر خبرگان و صاحب نظران ارشد سازمان 4 مولفه مهارتهای ارتباطی، وی...

هدف از پژوهش حاضر،ارائۀ مدل ارائه مدل اثر مهارت‌های روانی بر مهارت‌های ارتباطی و سرمایه اجتماعی مدیران ورزشی بود. پژوهش از نوع توصیفی بوده و به روش هم‌بستگی انجام شده است. جامعۀ آماری ‌پژوهش را کلیۀ مدیران سازمان‌های ورزشی استان اصفهان به تعداد 405 نفر تشکیل دادند. بر‌اساس فرمول کوکران، حجم نمونه معادل 199 نفر در نظر گرفته شد که به‌صورت تصادفی طبقه‌ای از بین جامعۀ آماری انتخاب گردید. برای جمع‌آ...

چکیده : با توجه به اینکه مدارس به عنوان سازمان های زیربنایی جامعه، نیازمند برخورداری از سلامت سازمانی می باشند، ضروری است تا مدیران آنها از مهارت های لازم از جمله مهارت های ارتباطی برخوردار باشند. این پژوهش نیز به منظور «بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی مدیران و سلامت سازمانی مدارس متوسطه دخترانه شهرستان کرمان در سال تحصیلی 90- 89 » اجرا شد. روش پژوهش توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری شامل مدیر...

هدف اصلی پژوهش حاضر مقایسه میزان تأثیر روش تدریس بحث گروهی با روش تدریس سخنرانی بر پیشرفت تحصیلی و مهارتهای ارتباطی دانشجویان دانشگاه اصفهان است. روش پژوهش حاضر نیمه تجربی است. برای اجرای پژوهش چهار کلاس انتخاب شد، دوکلاس به عنوان گروه گواه و دو کلاس به عنوان گروه آزمایش. در یک ترم تحصیلی در دو کلاس روش بحث گروهی و در دو کلاس روش سخنرانی اجرا شد. درنهایت، نمرات آزمون پیشرفت تحصیلی و آزمون ...

زمینه: روانشناسان صنعتی/ سازمانی به این نکته پی برده اند که موفقیت و شکست یک سازمان به طور گسترده به کیفیت رهبران آن وابسته است. روانشناسان نتیجه گیری نمودند که اثربخشی رهبری ممکن است نه فقط به ویژگی های فردی رهبران بلکه به نیازها و ویژگیهای آنها در ارتباط باشد.  هدف: هدف از اجرای این تحقیق ارائه مدلی برای انتخاب مدیران بخش صنعت سازمانهای صنعت، معدن و تجارت با استفاده از ای اچ پی فازی می باشد. ...