نتایج جستجو برای: مقطع ابتدایی
تعداد نتایج: 26291 فیلتر نتایج به سال:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین سلامت روان و ارتباطات اثربخش سازمانی با بهره وری از دیدگاه مدیران مقطع ابتدایی بود. تحقیق از نظر روش گردآوری داده ها، توصیفی و از حیث ارتباط بین متغیرهای تحقیق، همبستگی بود. جامعه آماری، مدیران مقطع ابتدایی ناحیه یک و دو شهر زنجان در سال تحصیلی 1397-1396به تعداد 420 نفر بود. بر این اساس، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه-ای، نمونه ی به حجم 201 نفر انت...
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین کیفیت زندگی کاری با حمایت سازمانی و نگرش مثبت نسبت به تحول بنیادی در آموزش و پرورش مقطع ابتدایی شهر بندرعباس صورت گرفت.سوال کلی پژوهش عبارت است از:آیا بین کیفیت زندگی کاری با حمایت سازمانی ونگرش مثبت نسبت به تحول بنیادی در آموزش وپرورش مقطع ابتدایی شهر بندرعباس رابطه وجود دارد؟
زمینه: ارزشیابیهای اقتصادی یکی از معیارهای تصمیمگیری در خصوص اولویت و کارایی خدمات ارایه شده است. هدف: مطالعه به منظور ارزیابی هزینه پیامد برنامه معاینههای دانشآموزان بدو ورود به مقاطع تحصیلی مختلف ا نجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی- تحلیلی در سال 1389 بر روی تمام دانشآموزان بدو ورود به مقاطع تحصیلی مختلف شهرستان کمیجان ( 1854 نفر) انجام شد که شامل 477 نفر اول ابتدایی، 538 ...
مطالعه حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش تابآوری بر مولفههای اضطراب در کودکان مقطع ابتدایی انجام شد. این مطالعه نیمهتجربی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه پژوهش دانشآموزان پسر مراجعهکننده به مراکز مشاوره آموزشوپرورش منطقه 5 و 6 شهر تهران در سال تحصیلی 99-1398 بودند. نمونه پژوهش 40 نفر بودند که با روش نمونهگیری در دسترس انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه مساوی جایگزین شدند...
هدف اصلی این پژوهش، بررسی تأثیر نرمافزار آموزشی میشا و کوشا بر انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی دانشآموزان پسر پایه پنجم مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند بود. پژوهش حاضر شبه آزمایشی با طرح پیشآزمون ـ پسآزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری کلیه دانشآموزان پسر پایه پنجم مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند در سال تحصیلی 92 – 1391 بود. از میان آنها تعداد 50 نفر به شیوه تصادفی خوشهای انتخاب شدن...
در این پژوهش توصیفی – پیمایشی، به منظور بررسی نیازهای آموزشی دانشآموزان نابینای مقطع ابتدایی شهر تهران در زمینه مهارتهای جهتیابی و حرکت، تعداد 55 نفر دانشآموز نابینای دختر و پسر مقطع ابتدایی از سه مرکز خاص آموزش نابینایان در شهر تهران با استفاده از تمام شماری، جامعه آماری را تشکیل دادند و از والدین و آموزگاران این دانشآموزان، به عنوان منابع گردآوری داده ها استفاده شد. بررسی نظرات والدین و آ...
هدف از پژوهش حاضر، مقایسه پرخاشگری دانشآموزان استفاده کننده از بازیهای رایانهای خشن با دیگر دانشآموزان مقطع ابتدایی شهرستان الیگودرز بود. روش تحقیق حاضر علی- مقایسهای بوده که در آن محقق تأثیر استفاده از بازیهای رایانهای خشن توسط دانشآموزان را در پرخاشگری مقایسه کرده است. جامعه آماری پژوهش حاضر را دانشآموزان پسر مقطع ابتدایی شهرستان الیگودرز در سال تحصیلی 95 -1394 ت...
سابقه و هدف: نظارت و ارزیابی رشد جسمی کودکان در سنین مدرسه یکی از منابع مهم اطلاعاتی برای ارزیابی وضعیت تغذیه ای و حفظ ارتقا وضعیت سلامتی و میزان یادگیری کودکان است. لذا هدف این بررسی تعیین وضعیت رشد جسمی (قد و وزن) دانش آموزان دبستانی شهر بابل است. مواد و روش ها: در یک پژوهش مقطعی با استفاده از نمونه گیری خوشه ای دو مرحله ای، قد، وزن 995 دانش آموز سالم دبستانی 11-6 ساله در پاییز سال 1377 انداز...
هدف اصلی این پژوهش، بررسی تأثیر نرم افزار آموزشی میشا و کوشا بر انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی دانش آموزان پسر پایه پنجم مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند بود. پژوهش حاضر شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری کلیه دانش آموزان پسر پایه پنجم مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند در سال تحصیلی 92 – 1391 بود. از میان آنها تعداد 50 نفر به شیوه تصادفی خوشه ای انتخاب شدن...
در این پژوهش توصیفی – پیمایشی، به منظور بررسی نیازهای آموزشی دانش آموزان نابینای مقطع ابتدایی شهر تهران در زمینه مهارتهای جهت یابی و حرکت، تعداد 55 نفر دانش آموز نابینای دختر و پسر مقطع ابتدایی از سه مرکز خاص آموزش نابینایان در شهر تهران با استفاده از تمام شماری، جامعه آماری را تشکیل دادند و از والدین و آموزگاران این دانش آموزان، به عنوان منابع گردآوری داده ها استفاده شد. بررسی نظرات والدین و آ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید