نتایج جستجو برای: مرکز اطلاع رسانی رسانه ای

تعداد نتایج: 264328  

ژورنال: :پژوهش های ارتباطی 0
علی اصغر فهیمی فر دکترای تاریخ هنر و فلسفه، استادیار دانشگاه تربیت مدرس مریم سید غفوری کارشناس ارشد تهیه کنندگی نمایش، دانشگاه صد او سیما محمد جعفر یوسفیان کناری دکترای نمایش، استادیار دانشگاه تربیت مدرس

هدف از پژوهش حاضر، بازشناسی معیارها و مبانی اجرای متناسب با نوع رسانه (رادیو یا تلویزیون) از خلال شواهد تجربی منتج از پیمایش سطح عملکرد مجریان صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران است. جامعه آماری متشکل از 15 نفر از گویندگان باسابقه رادیو و تلویزیون می باشند. از آنجا که بخش عمده ای از میزان اثرگذاری یک برنامه تلویزیونی زنده، به نحوه ارتباط پویای مجریان با مخاطبان آنها وابسته است، می توان نتایج حاصل ...

ژورنال: :پژوهش های ارتباطی 0
مهشید طالبی صومعه سرایی دانشجوی دکترای جامعه شناسی سیاسی، دانشگاه علامه طباطبایی محمود شهابی دکترای جامعه شناسی، استادیار دانشگاه علامه طباطبایی علی عنایتی شبکلائی دانشجوی دکترای علوم سیاسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات

اطلاع رسانی رسانه، از راه های تغییر رفتار زیست محیطی است که در صورت وجود تعامل مناسب میان رسانه و مخاطب، واکنش های غیرمنتظره در رفتار شهروندان را کاهش می دهد و کنشی به نسبت قابل پیش بینی را در سیاستگذاران، جامعه موجب می شود. این تعامل در مسائل غیرمتعارفی همچون استفاده از آب بازیافتی حساسیت و اهمیت بیشتری دارد. پژوهش حاضر با هدف واکاوی معنایی در واکنش شهروندان نسبت به این مسئله، با روش نظریه زمی...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
زهرا اعظمی zahra azami m.sc. student of medical librarian and information science, school of paramedics, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]زهرا اعظمی، دانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. ([email protected]) حمید صالحی نیا hamid salehiniya () ph.d. candidate of epidemiology, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]حمید صالحی نیا، دانشجوی دکتری اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران. [email protected]

مقدمه: سواد اطلاعاتی به عنوان مجموعه ای از مهارت ها به منظور شناسایی درست منابع اطلاعاتی، دسترسی و توانایی استفاده هدف مند از آنها و ابزاری برای توانمندی فردی است که برای دانشجویان بسیار مهم است. این پژوهش با هدف بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1392 انجام شد. روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی بر روی 338 نفر از دانشجویان محصل د...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1390

توجه به چارچوب های ذهنی مخاطب کلید موفقیت ساخت برنامه های اقتصادی به لحاظ جذب مخاطب و اثرگذاری است . تامین رضایت مخاطبین و اقناع آنها از طریق پوشش متناسب با نیازها و نگرش های متفاوتی که دارند?، امری ضروری است ? این تحقیق با هدف ارزیابی تبلیغات تلویزیونی (به معنای عام) هدفمندی یارانه ها توسط کارشناسان ارتباطات و تبلیغات انجام گرفته است . بر این اساس با استفاده از روش مصاحبه عمیق به بررسی اهداف ...

پایان نامه :دانشکده علوم قضایی و خدمات اداری - دادگستری - دانشکده حقوق 1393

امروزه مطبوعات در اطلاع رسانی و بالابردن سطح آگاهی مردم نقش بارزی را ایفامی کند و تأثیر گذاری این رسانه جمعی بر همگان آشکار و امری انکار ناپذیر است. لذا در هر جامعه ای برای محدود کردن فعالیت های ناروای مطبوعاتی و جلوگیری از تأثیرات مخرب آن، چهارچوب هایی قانونی وضع کرده اند.

ژورنال: :بیمارستان 0
مریم رفعتی ساناز زرگر رضا دهقان

کیفیت موضوعی است که در دنیای متلاطم امروز توجه تمامی سازمانها از جمله سازمانهای سلامت را به خود جلب کرده است. چرا که سازمانهای بخش سلامت در عرصه رقابت و تجارت جهانی ناگزیر به انطباق خود با شرایط جهانی و ارائه محصولاتی با کیفیت متمایز و بعبارتی متناسب با نیاز مشتری هستند. این مساله که کیفیت چیست و چه کاربردی دارد، اگر چه به ظاهر موضوعی بدیهی تلقی می شود لکن در اصل مفهومی ذهنی دارد. شاید بتوان کی...

ژورنال: :پژوهش در مدیریت ورزشی 2012
زهرا مرادی مهدی مرادی محمود گودرزی فهیمه نگین تاجی

مقدمه: هدف از پژوهش تعیین میزان ارتباط بین نقش­های چهارگانه رسانه­های گروهی (اطلاع­رسانی، آموزشی، فرهنگ­سازی، مشارکت اجتماعی) با توسعه ورزش­ دانش­آموزی است. روش تحقیق همبستگی، روش اجرا پیمایشی و گردآوری داده­ها به صورت میدانی بود. برای جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه محقق­ساخته 48 سؤالی استفاده شد. روایی پرسشنامه توسط 14 نفر از اساتید دانشگاه­ها و متخصصان تأیید و پایایی پرسشنامه (92/0=α) شد. جامعه...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2004
مهری ایزدی

ژورنال: رهیافت 2001
فرزانه فرزین

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید