نتایج جستجو برای: مرحله بالینی

تعداد نتایج: 79023  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسین کریمی مونقی hosein karimi monaghi () assistant professor, department of medical education, faculty of medicine , mashhad university of medical sciences, mashhad, khorasan, iran, e-mail: [email protected]دکتر حسین کریمی مونقی (استادیار)،گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، خراسان رضوی، ایران [email protected] اکبر درخشان akbar derakhshan associate professor, department of ophthalmology, mashhad university of medical sciences, mashhad, khorasan, iran, e-mail: [email protected].دکتر اکبر درخشان (دانشیار)، گروه چشم، بیمارستان خاتم الانبیاء، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، خراسان رضوی، ایران. ( محمد خواجه دلویی mohhammad khajedalouei associate professor, department of social medicine, school of medicine, mashhad university of medical sciences, mashhad, khorasan, iran, e-mail: [email protected]دکتر محمد خواجه دلویی (دانشیار)، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، خراسان رضوی، ایران مرضیه دشتی رحمت آبادی marzieh dashti rahmat abadi educational planning staff, medical education development center, mashhad university of medical sciences, mashhad, khorasan, iran, e-mail: [email protected]مرضیه دشتی رحمت آبادی، کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، خراسان رضوی، ایران. طاهره بینقی tahereh binaghi secondary school teacher, fourth district education of mashhad, mashhad, khorasan, iran, e-mail: [email protected].طاهره بینقی، دبیر دبیرستان پروین، ناحیه 4 آموزش و پرورش مشهد، مشهد، خراسان رضوی، ایران.

مقدمه: مطالعات زیادی در زمینه محیط آموزش بالینی دانشجویان پزشکی و مشکلات مربوط به آن انجام شده است، اما تجربه یادگیری بالینی دانشجویان پزشکی کمتر به عنوان یک کل مورد توجه قرار گرفته است. لذا این پژوهش با هدف جستجو، توصیف و تفسیر درک دانشجویان پزشکی از یادگیری بالینی، و در نهایت، به دست آوردن بینش عمیق تر در مورد تجربه یادگیری بالینی دانشجویان پزشکی انجام شد. روش ها: برای هدایت این پژوهش از رویک...

رودباری, سیده ستاره, صادقیان, محمدهادی, محمدیان, نعما, مداح, قدرت‌الله, باقری, رضا, سعیدی ساعدی, حمید,

چکیده مقدمه: ارزیابی ایمونوهیستوشیمی و واکنش‌های زنجیره پلی مراز کمّی نمونه‌های مغز استخوان حاصل ازرزکسیون دنده مبتلایان به سرطان مری نشان می‌دهد که در بالغ بر 90% موارد، حاوی سلول‌های بدخیم می‌باشد، ولی ارتباط بالینی چنین یافته‌هایی نامعلوم است. هدف: تعیین میزان درگیری مغزاستخوان در این بیماران و ارتباط آن با یافته‌های بالینی و آسیب‌شناسی تومور. مواد و روش‌ها: از ابتدای سال 1387 لغایت فرورد...

هورمون لپتین در بافت چربی توسط سلول­های آدیپوسیت سفید ترشح می شود که با افزایش مقادیر بافت چربی مقدار این هورمون نیز زیاد می شود. یکی از اعمال مهم این هورمون تنظیم متابولیسم بدن است که با مصرف بافت چربی و تولید انرژی این کار را انجام می دهد. هدف از این مطالعه بررسی تغییرات هورمون لپتین در گاوهای مبتلا به کتوز تحت بالینی می­باشد. در این مطالعه 7 گاوداری در حومه شهر تهران (شهریار) انتخاب شدند و ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده دامپزشکی 1389

چکیده: بررسی و مقایسه ی سه روش درمان اندومتریت در گاوهای شیری پس از زایمان و مقایسه ی نتایج با استفاده از cytobrushing هدف از مطالعه ی حاضر مقایسه ی بالینی و سیتولوژیکی تأثیر تجویز عضلانی سفتیوفور سدیم، کلوپروستنول و تزریق زیر جلدی ترانکرون در درمان گاوهای شیری مبتلا به اندومتریت بالینی بین روزهای 21 تا 33 پس از زایش بوده است. تعریف اندومتریت بر اساس حضور ترشحات رحمی چرکی، قطر گردن رحم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

هدف پژوهش حاضر ساخت مصاحبه بالینی خانوادگی جهت تشخیص اختلالات خانوادگی و سپس تعیین روایی، پایایی آن بود. روش تحقیق از نوع ابزار سازی و اعتبارسنجی است. این پژوهش در سه مرحله انجام شد: 1) گردآوری و جمع بندی مطالعات قبلی در خصوص تشخیص خانواده سالم از خانواده ناسالم، مطالعه و جمع بندی انواع مصاحبه های خانوادگی و سپس طراحی و ساخت 3 فرم جهت مصاحبه بالینی خانوادگی شامل فرم مصاحبه بالینی خانوادگی (fci)...

Journal: : 2022

هدف از این پژوهش اعتبار سنجی پرسشنامه جدید ۴ عاملی سیستم خود انگیزشی زبان دوم بعنوان یکی عوامل تاثیرگذار بر یادگیری انگلیسی بوده است. در تحقیق طرح پیمایشی به شیوه ی الگوی معادلات ساختاری نوع تحلیل تأییدی استفاده شده تعداد ۵۹۹ نفر (۳۰۸ دانشجوی خانم و ۲۹۱ آقا) سطح پیش متوسطه رده سنی ۲۵-۱۸سال که دانشگاه آزاد اسلامی – واحد تهران شرق رشته های مختلف تحصیلی مشغول تحصیل می باشند، شرکت کردند. آنجائیکه ا...

دباغ, طلعت, قاسمی, زهرا, موحد, فریده, پاک نیت, حمیده,

  مقدمه : امروزه آموزش مهارت­های بالینی به دانشجویان پزشکی جایگاه مهمی دارد. مرکز مهارت­های بالینی پیوندی بین مطالب تئوری و مهارت­های عملی ایجاد می­کند. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارت­های بالینی برکیفیت آموزش کارآموزان بخش زنان انجام شد.   روش ­ها : این مطالعه نیمه تجربی بر روی 40 نفر از کارآموزان بخش زنان در مرکز مهارت­های بالینی دانشگاه علوم پزشکی قزوین درسال 1390انجام گرفت. ابتدا ...

ژورنال: تحقیقات دامپزشکی 2001
دکتر آرش خردمندکلور دکتر زهره خاکی دکتر فرامرز قراگزلو دکتر مهدی وجگانی

یکی از عواملی که در ورم پستان تغییر پیدا می کند ، تابلوی خونی و به عبارت بهتر لکوگرام است ( 5، 4، 3، 2) . بر اساس مطالعات این پژوهشگران که مرم پستان را به صورت تجربی ( Experimental) و با تلقیح مقادیر مختلف از باکتریهای ایجاد کرده اند ، تابلوی خونی برحسب زمانهای متفاوت از لحظه تلقیح باکتری ، تغییرات مختفی پیدا می کند . بر اساس مطالعه جین و همکاران (2) تغییرات در لکوگرام گاوهای مبتلا به ورم پستان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه خلیج فارس - دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی 1392

با توجه به امکان شیوع بیماری ویبریوزیس درخشان در مزارع پرورشی میگو در ایران و خسارت ناشی از آن بر صنعت آبزی پروری در این تحقیق امکان استفاده غیر مستقیم از نانوذرات نقره در قالب فیلتر های سرامیکی در سیستم فیلتراسیون آب پرورش پست لارو های میگوی سفید غربی، با هدف کنترل باکتری ویبریو هاروی مورد مطالعه قرار گرفت. در این مطالعه پس از ساخت فیلترهای سرامیکی نقره اندود، بسترها توسط تکنیک هایicp ,xrd ,ft...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1393

آموزش بالینی جزء اصلی برنامه آموزش کاردرمانی است که دانشجویان را قادر می سازد تا شایستگی لازم را برای ورود به زندگی حرفه ای بدست آورند. فرآیند آموزش بالینی شامل متغیرها و مفاهیمی است که درک و شناخت آنها می تواند به ارتقاء این فرآیند کمک کند. لذا هدف این مطالعه تبیین و توصیف فرآیند آموزش بالینی در کاردرمانی است. این تحقیق به روش کیفی و با رویکرد نظریه پایه انجام شد. شرکت کننده های اصلی این پژو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید