در دنیای امروز با توسعه و گسترش سریع تصویرسازی دیجیتال و دردسترس بودن ابزار آن ازجمله دوربین های دیجیتال، حجم بالایی از اطلاعات در قالب تصویر موجودند. مدیریت و بازیابی کارا و موثر این تصاویر به ویژه توسط ماشین ها یکی از چالش های موجود در این زمینه است. بنابراین سیستم هایی مورد نیاز است که بتوانند این اطلاعات با حجم زیاد را، با دقت بالایی مدیریت و بازیابی کنند. در بسیاری از مواقع موتورهای جست وج...

کاراکترهای متن موجود در تصاویر و دنباله های ویدئویی، یک منبع غنی از اطلاعات را برای کاربردهای مختلف اعم از شاخص گذاری و بازیابی بر پایه ی محتوای آن ها فراهم می کنند. با این حال، به علت مشکلات متعددی ازقبیل تنوع سایز، فونت، رنگ، سطح روشنایی، جهت، زمینه ی پیچیده و...، تشخیص و استخراج متون از تصاویر همچنان به صورت یک مسأله کاملاً حل نشده، باقی مانده است. اگرچه در این زمینه برای برخی از زبان ها تحقی...

این مقاله سخن منثور صوفیانه را در دو گونۀ متقابل رده بندی می کند: یکی سخن مغلوب و دیگری سخن متمکّن. دو اصطلاح مغلوب و متمکّن را برخی از صوفیان در آثارشان به کار برده اند. بنیاد تفاوت های این دو گروه از متن ها عبارت اند از: خاستگاه معرفتی، منبع آگاهی، محتوای متن و نقش و کارکرد زبان در گفتمان نثر عرفانی. متن های متمکّن حاوی مفاهیم اجتماعی و برآمده از آگاهی ایدئولوژیک و عقاید گروه صوفیان اند، آن ها و...

این مقاله سخن منثور صوفیانه را در دو گونۀ متقابل رده بندی می کند: یکی سخن مغلوب و دیگری سخن متمکّن. دو اصطلاح مغلوب و متمکّن را برخی از صوفیان در آثارشان به کار برده اند. بنیاد تفاوت های این دو گروه از متن ها عبارت اند از: خاستگاه معرفتی، منبع آگاهی، محتوای متن و نقش و کارکرد زبان در گفتمان نثر عرفانی. متن های متمکّن حاوی مفاهیم اجتماعی و برآمده از آگاهی ایدئولوژیک و عقاید گروه صوفیان اند، آن ها و...

روش مورد استفاده در این پژوهش، تحلیل محتوا است. جامعه آماری پژوهش، کتاب کار و فناوری پایه ششم ابتدایی سال ۱۳۹4 بود، واحد مطالعه، درس های مندرج در کتاب ذکرشده است. واحد تجزیه و تحلیل، متن، فعالیتها و تصویر است که برمبنای هوش های چندگانه و مقوله های فعال کتاب مشخص شده است. نتایج به دست آمده در ابعاد هوش چندگانه نشان می دهد که محتوای کتاب کارو فناوری ششم ابتدایی بیشتر به هوش دیداری با (36/40) درصد...

چکیده نوتاریخ‏گرایی گرایشی  است در مطالعات ادبی و فرهنگی که توجه‌ ویژه ای به موقعیت تاریخی متن به عنوان جزء جدایی ناپذیر متن دارد. از این دیدگاه متن به صحنه ی نبرد میان اندیشه های متخاصم نویسنده، جامعه، رسوم، نهادها و اعمال اجتماعی بدل می شود که همگی در نهایت مورد توافق نویسنده و خواننده و تحت تأثیر شناختمان آن ها قرار می گیرد. تاریخ‏گرایی  نو به متن ادبی به عنوان بستری برای تعامل گفتمان های گو...

استفاده از رمزنگاری برای داده های مختلف همچون متن و تصویر در دنیای ارتباطات و تبادل اطلاعات بسیار مهم و در مواقعی حیاتی بشمار می آید. از طرفی با پیشرفت علم رمزنگاری در سال های اخیر و خصوصا در حیطه تصویر، نیاز به طراحی الگوریتم هایی با مولفه های امنیتی بالا بیشتر احساس می شود. اما علی رغم طراحی الگوریتم های مختلف در زمینه رمزنگاری تصویر، وجود برخی معایب در هر الگوریتم، سبب تردید کاربران بر استفا...

شبکه اجتماعی، مجموعه از افراد یا سازمانهاست که توسط مجموعه ای از رابطه های اجتماعی مانند مبادله اطلاعات، همکاری یا دوستی مرتبط شده اند. بنابراین این شبکه بعنوان مجموعه ای از اشیاء و مجموعه ای از روابط مشخص می شود. در تعریف دیگر شبکه های اجتماعی را وب سایت هایی معرفی می کنند که اجازه برقراری ارتباط با افراد دیگر یا اشتراک گذاری در مورد علایق و سلایق مشابه و موضوعات مورد علاقه و مد نظر طرفین در ز...

روایت یکی از معمول ترین نوع نثر شفاهی است که در همۀ دوره ها در فولکلور تاجیک موقعیت استوار داشته است. محققان در توصیف خصوصیت های اساسی روایت بر این باورند که روایت ها «تصویر خبری» مردم دربارۀ این یا آن شخص، حادثه، یا هدف بوده است که گوینده (یا شنونده) به حقیقی بودن آن ها اعتماد دارد و در آن ها فکر مردم افاده می یابد. روایت ها دارای حجم، شکل و ساختار معیّن اند که این خصیصه برای تمایز آن ها از ژان...

شمایل، انگارهای تصویری است که به بازنمایی متکثر یک متن میپردازد، معمولا از یک متن دینی سخن میگوید و به تصویرگری روایتها و شخصیتهای دینی میپردازد. شمایلنگاری در ایران اسلامی، از دوره مغول آغاز میشود و اختصاص به هنر شیعی یا سایر فرقههای دین اسلام ندارد. نخستین کتابی که به طور اختصاصی به شمایلنگاری شیعی میپردازد، خاوراننامه ابنحسام خوسفی است که فرهاد نگارگری آن را به عهده داشته است و شمایل امیرالم...