مقدمه: ارزشیابی پیشرفت تحصیلی بخش مهمی از فرآیند آموزشی بوده و روش‌های مختلفی برای ارزشیابی علمی دانشجویان وجود دارد. آزمون‌های چندگزینه‌ای رایج‌ترین نوع آزمون‌ها در نظام آموزشی بوده و چنانچه به‌درستی طراحی شوند روش مناسبی برای سنجش آموخته‌های آن‌ها می‌باشند. هدف: این مطالعه باهدف تعیین شاخص‌های کمی آزمون‌های چندگزینه‌ای برخی اعضای هیئت‌علمی دانشگاه علوم پزشکی البرز و ارتباط آن با متغیرهای دموگ...

زمینه و هدف: ذرات گرد و غبار از مهمترین آلاینده های هواست که سبب به مخاطره افتادن سلامتی افراد می‏گردد. از آنجایی که تغییر رفتار، پایه و اساس پیشگیری از خطرات مرتبط با سلامت است، یکی از الگوهای قابل استفاده در سطح فردی برای تغییر رفتار، الگوی اعتقاد بهداشتی می باشد. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی اعتقاد بهداشتی بر تداوم رفتارهای محافظت کننده در مواجهه با پدیده گرد و غبار در ...

زمینه: نوع خاصی از بدفهمی‌های اعداد گویا، ناشی از گرایش به اصول و قوانین اعداد طبیعی است. در ادبیات پژوهشی به سه جنبه‌ی اصلی «چگال بودن»، «اعمال حسابی» و «اندازه عددی» اشاره شده است که در آن‌ها، دانش اعداد طبیعی باعث بروز بدفهمی در اعداد گویا می‌شود. هدف پژوهش حاضر بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی سؤالات ابزار آزمون «گرایش اعداد طبیعی» است. روش‌شناسی: نمونه‌ی سؤالات شامل 62 سؤال بود که از ادبیات پژوهش...

در این تحقیق به بررسی چالش­ها، تنگناها و تجزیه وتحلیل عوامل مؤثربرسرمایه گذاری بخش خصوصی درشهرک­های صنعتی استان قم پرداخته شده است. بدین منظور با بررسی مطالعات انجام­یافته در این حوزه و جمع­آوری نظرات متخصصان و فعالان عرصه اقتصادی موانع و چالش­های سرمایه­گذاری در قالب فرضیه­های اصلی و فرعی معرفی شده­اند. در ابتدا پس از تعیین روایی و پایایی سؤالات پرسشنامه، از طریق آزمون آلفای کرونباخ ، تعداد88م...

یکی از مسائل اصلی که در حوزه بهبود مدیریت مطرح می شود، مدیریت کیفیت جامع است. در این تحقیق، سعی شده است تا عوامل کلیدی موفقیت در مدیریت کیفیت جامع، در صنعت مورد مطالعه شناسایی و اولویت بندی شوند. در این راستا، عوامل مذکور با استفاده از ادبیات موضوع و نیز نظرات مدیران صنعت شناسایی و پس از جمع بندی شانزده عامل مؤثر بر کیفیت جامع مشخص شدند. سپس وضع موجود این عوامل با استفاده از پرسشنامه ای که در ا...

پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر استفاده از ابزار کمک آموزشی ، سمعی بصری و تکنیک های رایانه ای و طراحی محتوای آموزشی جدید ، بر میزان فراگیری دانش آموزان در درس فیزیک بخش نور و اپتیک، انجام گرفته است. روش تحقیق بکار گرفته شده روش تحقیق شبه آزمایشی بوده که با توجه به ماهیت آن دو گروه شامل گروه های آزمایشی و گواه که از نظر پارامترهای مورد مطالعه همسان می باشند ، از بین دانش آموزان ...

ساختن سوالات دشوار و بدون هیچ حد و مرز مشخص در ترکیب الگوریتم های محاسباتی، منجر به روندهای نابجا مثل راهبردهای آموزش تست‌زنی و آمادگی برای آزمون در بین آزمون شوندگان شده است. همچنین ناکارآمدی آموزش های دوران تحصیلی در پی‌گیری نیازهای جامعه در نهایت مانعی برای رسیدن به اهداف آموزشی بادوام در توسعه ملی شده است. داشتن استانداردهای آموزشی دقیق و کاربرد الگوهای رده‌بندی کمک می‌‌کند تا ارزشیابی بهتر...

زمینه و هدف: هدف سیستم های ارزشیابی باید ارزیابی پیامدهای مطلوب باشد. هدف از مطالعه حاضر، طراحی و اعتبارسنجی پرسش نامه رویکردهای مطالعه و یادگیری محمودی ( maslaq یا mahmoodi studying and learning approaches questionnaire ) برای شناسایی روش های مطالعه و یادگیری دانشجویان در آزمون ها بود.   روش کار: یک پرسش نامه 12 گویه ساختارمند بر اساس مقیاس تعدیل یافته 5 درجه ای لیکرت به صورت مقیاس آنالوگ بصری...

مطالعات نظری حاکی از اثر بازارگرایی بر عملکرد بانک‎های تجاری‎اند. در تحقیق حاضر بازارگرایی بانک‎های تجاری کشور به‎عنوان یک عامل مؤثر مورد توجه قرار گرفته و رابطة بین بازارگرایی و عملکرد بانک‎های تجاری بررسی شده است. در این تحقیق، مدلی مفهومی ترسیم شده است که نشان‎دهندة ارتباط مستقیم و غیرمستقیم (به‎واسطة ایجاد ارزش) بین بازارگرایی و عملکرد بانک‎های تجاری است. از خبرگان بانکی دربارة مدل نظرسنج...

اختلال افسردگی اساسی اختلال شایعی می باشد. با توجه به اینکه برگزیدگان رشته پزشکی از با استعدادترین دانش آموزان کشور بوده و جز سرمایه های ملی محسوب می شوند از طرفی با توجه به طبیعت پراسترس رشته پزشکی و درگیری آن با درد و رنج انسانها و شرایط خاص تحصیلی از جمله طولانی بودن مدت تحصیل و گستردگی مطالب درسی و استرس دائمی امتحانات و از طرفی شرایط خاص دانشجویان پزشکی کشور ما شامل نداشتن تضمین شغلی و مال...