نتایج جستجو برای: صف mm1 با بازخورد

تعداد نتایج: 669787  

ژورنال: کنترل 2015

چکیده: در این مقاله، به منظور بهبود عملکرد سیستم‌های تحت کنترل شبکه TCP، استفاده از مدیریت طول صف پیشنهاد گردیده است. جهت کنترل ازدحام شبکه‌ی TCP، مدل تحلیلی شبکه TCP مورد استفاده قرار گرفته است و به طراحی کنترلگر فیدبک حالت از نوع PID پرداخته شده است. در نتیجه تنظیم طول صف، حول مقدار به اندازه دلخواه کوچک و کاهش واریانس طول صف، تأخیر شبکه که وابسته به طول صف است و همچنین تغییرات تأخیر کاهش یاف...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد 1389

در این پایان نامه روش پیش کد کننده ثابت برای دستیابی به حداکثر درجه آزادی قابل دسترس برای کانال ارگادیک به فرم x ارائه شده است؛ که این مساله توسط روش همتراز نمودن ارگادیک تداخل تحقق پیدا کرده است. به انضمام این که در روش پیشنهادی در این پایان نامه فرستنده ها نیازی به دانستن تمامی اطلاعات حالت کانال ندارند در صورتی که روش های موجود در این زمینه از فرض موجود بودن اطلاعات حالت کانال به صورت جامع د...

ژورنال: :مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد 0
معصومه رحیمی m rahimi department of medical education, isfahan university of medical sciences, isfahan, iran- دانشجوی دکترای تخصصی رشته آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان سهیلا احسانپور s ehsanpour department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranمربی گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان فریبا حقانی f haghani department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشیار گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

مقدمه: ارائه بازخورد، جزء ضروری و جدایی ناپذیر یادگیری است. بازخورد منجر به یادگیری و پیشرفت می شود و سبب می شود که دانشجو در مسیر دستیابی به هدف باقی بماند. متاسفانه در آموزش پزشکی، بازخورد یا خیلی کم ارائه شده و یا اصلا ارائه نمی شود. ارائه بازخورد در قالب مناسب نیز از جمله مسائلی است که باید مورد توجه قرار گیرد. هدف مقاله حاضر ارائه اصول و ویژگی های بازخورد موثر، راهبردها و مدل های ارائه باز...

Journal: :Journal of neurology, neurosurgery, and psychiatry 2004
R Fukushima Y Shiga M Nakamura J Fujimori T Kitamoto Y Yoshida

Two Japanese sporadic Creutzfeld-Jakob disease (sCJD) patients with valine homozygosity at codon 129 of the prion protein gene and protease-resistant prion protein (PrP(Sc)) type 2 (VV2) are described. In contrast with Western countries, this type of sCJD is very rare in Japan. In 123 sCJD cases, only two were recognised as VV2 by the Japanese CJD surveillance committee. The clinical symptoms a...

Journal: :Arquivos de neuro-psiquiatria 2008
Leonardo H Mendonça Oliveira Marcondes C França Anamarli Nucci Denise Madureira de Oliveira Elza Myiuki Kimura Maria de Fátima Sonati

OBJECTIVE A cross-sectional study of haptoglobin (Hp) in myasthenia gravis (MG) was designed, with the objective to identify its values and correlate them with different disease status. METHOD 46 patients were enrolled in the study, all having disease severity established according to the quantitative myasthenia gravis strength scores (QMGSS). Based on the functional scale determined by Myast...

Journal: :Clinical chemistry 1988
F S Apple Y Hellsten P M Clarkson

We could detect skeletal muscle injury early after an acute exercise bout by measuring creatine kinase (CK, EC 2.7.3.2) MM isoforms in serum. Eleven men performed 120 alternating-arm, eccentric (muscle lengthening) biceps contractions with the intensity of each contraction being 110% of maximal concentric strength--a form of exercise previously shown to cause significant increases of CK in seru...

Journal: :The Journal of biological chemistry 2008
Yuji Horita Kazumasa Ohashi Mutsuko Mukai Masahiro Inoue Kensaku Mizuno

Actin cytoskeletal reorganization is essential for tumor cell migration, adhesion, and invasion. Cofilin and actin-depolymerizing factor (ADF) act as key regulators of actin cytoskeletal dynamics by stimulating depolymerization and severing of actin filaments. Cofilin/ADF are inactivated by phosphorylation of Ser-3 by LIM kinase-1 (LIMK1) and reactivated by dephosphorylation by Slingshot-1 (SSH...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1389

بازخورد تصحیحی شامل عکس العملی می شود که معلم به اشتباهات زبان آموزان نشان می دهد. این بازخورد ممکن است به صورت 1- فقط مشخص کردن اشتباهات 2- تصحیح اشتباه 3- تصحیح به همراه توضیح باشد.این تحقیق نیمه تجربی است و شامل 4 مرحله پیش تست، دوره درمان، تست بلافاصله بعد از آن و تست تاخیری می باشد. در این تحقیق 58 دانشجوی زبان انگلیسی در سطح متوسط در آموزشگاه زبان آریانپور تهران شرکت کردند. این دانشجویان ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید