مقدمه: مدیریت دانش نقش مهمی در بهبود اثربخشی و کارایی سازمان ها ایفا کرده است. هدف این مقالهبررسی عوامل مؤثر بر اجرای برنامه های مدیریت دانش در شبکه بهداشت و درمان شهرستان ارسنجان است. روش پژوهش: روش پژوهش مورد استفاده توصیفی همبستگی، از نوع نظرسنجی است که از لحاظ زمانی یک پژوهش مقطعی به حساب می آید. جهت گردآوری اطلاعات از پرسش نامه های مدیریت دانش، فرهنگ سازمانی، قابلیت های فناوری اطلاعات و س...

مقدمه: آموزش ترکیبی، مجموعه ای از رویکرد سیستمی و نگرش اقتضایی به یادگیری است، بدان معنا است که ضمن توجه به ارتباط میان تمامی اجزا به عنوان یک کل، به شرایط به کارگیری این ابزارها در راستای تحقق بهترین نتیجه، توجه ویژه ای می شود. مقاله حاضر به بررسی دیدگاه کارکنان شبکه بهداشت و درمان سراب در زمینه ی استقرار و پیاده سازی آموزش های ترکیبی(حضوری و برخط) مبتنی بر الزامات ایزو 10015 پرداخته است. روش ...

این پژوهش تلاشی است به منظور مطالعه مدریت شبکه بهداشت و درمان گیلان از تئوری تا عمل. پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی-تحلیلی است که در زمینه مدیریت نظام شبکه بهداشت و درمان گیلان صورت گرفته است . جامعه مورد پژوهش ، مدیران سطوح مختلف این شبکه، وابسته به دانشگاه علوم پزشکی گیلان می باشند. برای این مطالعه سه شهرستان رشت ، لاهیجان و انزلی که به ترتیب بیشترین، متوسط و کمترین مراکز بهداشتی درمانی و خانه ه...

زمینه: بهداشت و درمان یکی از مهم ترین بخش ها در توسعه هر کشوری است و توزیع نابرابر منابع ­در این بخش باعث کاهش سطح توسعه می­شود. هدف این مطالعه بررسی دسترسی فیزیکی و درجه برخورداری از منابع بهداشت و درمان در شهرستان های 5 استان غربی کشور شامل کرمانشاه، کردستان، ایلام، لرستان و همدان با استفاده از روش تاکسونومی عددی در سال 1391 است. روش ها: جامعه مورد مطالعه 51 شهرستان استان های غربی در سال 1391...

مقدمه: سرمایه‌های فرهنگی نیروی انسانی از مهمترین سرمایه‌های سازمان است. هدف پژوهش حاضر تعیین همبستگی سرمایه فرهنگی با نگرش خود توسعه‌ای کارکنان شبکه بهداشت و درمان شهرستان دره شهر بود. روش کار: در پژوهش توصیفی - همبستگی حاضر، جامعه پژوهش شامل کارمندان شبکه بهداشت و درمان دره شهر به تعداد 350 نفر بود. تعداد نمونه با استفاده از جدول مورگان 184 نفر بصورت تصادفی طبقه‌ای انتخاب شدند. برای جمع آور...