مقدمه: ارزشیابی استاد به روش های مختلفی اندازه گیری می شود اما غالب ترین روش در کشور ما، ارزشیابی استاد توسط دانشجو است که بسیار مورد بحث است. مطالعه حاضر با هدف مقایسه دیدگاه اساتید و دانشجویان در مورد عوامل مؤثر بر ارزشیابی دانشجو از استاد انجام شد. روش ها: این مطالعه به صورت توصیفی- مقطعی در نیمه دوم سال 87-86 در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شد و 95 نفر از اساتید و...

اورژانس اجتماعی طرحی است از سوی سازمان بهزیستی کشور با هدف حمایت وکمک به آسیب دیدگان اجتماعی و افراد درمعرض خطر آسیبهای اجتماعی در جهت کاهش آسیبهای اجتماعی از سال 1384 تدوین وراه اندازی شده وبه بهزیستی های تمام استانهای کشور از جمله اردبیل ابلاغ شده است. تحقیق حاضر با هدف ارزشیابی طرح اورژانس اجتماعی بهزیستی اردبیل بر اساس الگوی سیپcipp انجام گرفته است. بنابراین چهارحوزه طرح اورژانس اجتماعی یعن...

لازمه نیل به اهداف توسعه ملی برخورداری از دانش و تکنولوژی پیشرفته است که تنها در سایه انجام پژوهش های بنیادی، کاربردی و توسعه ای کسب می شود. لذا ارزشیابی و نظارت بر وضعیت پژوهش امری غیرقابل اجتناب است. از طرفی ارزشیابی و نظارت وقتی به شکل مؤثر انجام می شود که شاخص های دقیق و مناسبی برای آن شناسایی، تدوین و برای تصمیم گیری در اختیار سیاست گذاران این حوزه قرار گیرد. در همین راستا این پژوهش شاخص ه...

پژوهش حاضر با هدف بررسی ادراکات و انتظارات دانشجویان از کیفیت خدمات آموزشی و رابطه آن با ارزشیابی از اساتید انجام شد. روش پژوهش توصیفی پیمایشی و طرح پژوهشی همبستگی-مدل‌یابی معادلات ساختاری بود، جامعه آماری کلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه ارومیه بودند که با استفاده روش نمونه‌گیری طبقه‌ای متناسب با حجم 273 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار پژوهش دو پرسشنامه کیفیت خدمات و ارزشیابی...

برای سنجش عملکرد مدیران تحقیق وتوسعه، r&d ابتدا فهرست وار به معرفی شاخص های اصلی صلاحیت های عمومی و تخصصی مدیران r&d از نظر انسانی، فنی و صلاحیت های نظری پرداخته و سپس خلاصه ای از وظایف اصلی مدیریت تحقیق و توسعه که بایستی در ارزشیابی عملکرد به آنها توجه شود، آورده شده است و بر اساس شاخص های ارائه شده و با استفاده از پرسشنامه چند گزینه ای و نظر خواهی از کارشناسان مرتبط و آگاه به عملکرد م...

هدف: در این مطالعه هدف ترجمه و تطبیق فرهنگی نسخه انگلیسی «لیست ارزشیابی ناتوانی کودکان» به زبان فارسی بود. همچنین روایی محتوایی و پایایی نسخه فارسی این لیست در کودکان 3-9 ساله فلج مغزی بررسی شد. مواد و روش ها: ابتدا «لیست ارزشیابی ناتوانی کودکان» بر اساس پروتکل پروژه بین المللی ابزار کیفیت زندگی ترجمه گردید و تطبیق فرهنگی آن بررسی شد. پرسشنامه 10 سوالی روایی محتوایی توسط 15 نفر از مدرسان و درم...

زمینه و هدف: با وجود اهمیت استانداردهای آموزشی بومی برای اجرا و ارزشیابی صحیح برنامه های درسی آموزش عالی، بررسی ها نشان می دهد که چنین استانداردهایی در مقطع کارشناسی ارشد رشته پرستاری مراقبت ویژه نوزادان وجود ندارد. از این رو، پژوهش حاضر با هدف کلی تدوین استانداردهای آموزشی پایه برای ارزشیابی و اعتبارسنجی برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد رشته پرستاری مراقبت ویژه نوزادان انجام شد. روش کار: مطالعه ...

مدیر برای بهبود سازمان و تحقق اهداف سازمانی ناگزیر است ارزیابی جامع، کامل و دقیقی از کار خویش و عملکرد کارکنانش بعمل آورد. این تحقیق ضمن بررسی رویکردهای مختلف به موضوع ارزشیابی عملکرد کارکنان، بر نقش ارزشیابی در مدیریت عملکرد تاکید داشته بدنبال اینست از این فرایند برای ارزیابی ابتکارات و خلاقیت ها و استعدادهای بالقوه و توانایی های بالفعل افراد به منظور هدایت و توسعه آنها در جهت تحقق و حصول به ا...

هدف این تحقیق، بررسی تأثیر شایستگی‌های کارآفرینانه بر شکل‌گیری ویژگی هوشیاری کارآفرینانة مرتبط با فرصت‌های کارآفرینی بود. این پژوهش از نظر هدف از نوع تحقیقات کاربردی و به لحاظ شیوة گردآوری داده‌ها، از نوع تحقیقات توصیفی- پیمایشی بود. جامعة آماری این تحقیق را 346 نفر از اعضای شرکت‌های خدمات مشاوره‌ای، فنی و مهندسی کشاورزی در شهرستان‌های جنوب استان کرمان تشکیل می‌دهند که با توجه به فرمول کوکران، ...