نتایج جستجو برای: سوگیری اختلال افسردگی اساسی

تعداد نتایج: 60832  

ژورنال: :مطالعات روانشناسی بالینی 0
حمید خانی پور دانشجوی دکتری روانشناسی دانشگاه علامه طباطبایی احمد برجعلی دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی پروانه محمدخانی استاد دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی فرامرز سهرابی دانشیار دانشگاه علامه طباطبایی

هدف: هدف این پژوهش بررسی اثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر حضور ذهن بر روی نشانه­های افسردگی و اندیشناکی در افراد با سابقه یک دوره پیشین افسردگی اساسی بود. روش: mbct برای 4 بیمار مبتلا به اختلال افسردگی  اساسی در قالب یک طرح مطالعه تک موردی با خطوط پایه چند گانه به مدت 8 جلسه 1 ساعتی با دوره پی گیری 1 ماهه اجرا شد. برای ارزیابی تغییرات از پرسشنامه افسردگی، سیاهه افسردگی بک و مقیاس پاسخ به شیوه اند...

ژورنال: :دانشور پزشکی 0
جعفر حسنی jafar hasani clinical psychology department, kharazmi univesityگروه روان شناسی بالینی دانشگاه خوارزمی علی راستی ali rasti university of applied science and technologyدانشگاه علمی- کاربردی و تکنولوژی، فارس

مفدمه و هدف: توانایی­های تخمینی، گروهی از فرایندها هستند که در کارکردهایی شناختی نظیر برنامه ریزی، توجه، استدلال انتزاعی و حافظه نقش­دارند. هدف پژوهش حاضر، بررسی عملکرد تخمین شناختی در بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و افراد بهنجار بود.   مواد و روش­ها: سه گروه 22 نفری از بیماران مبتلا به اختلال اسکیزوفرنی، بیماران مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و افراد ...

پژوهش حاضر به­منظور مقایسه همجوشی فکر- عمل، سبک‌های اسناد و کنترل توجه در افراد مبتلا به اختلال وسواسی- جبری و افسردگی صورت گرفت. این پژوهش از نوع پس رویدادی بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی افراد مبتلا به اختلال وسواسی- جبری و افسردگی بود که به کلینیک‌های روان‌پزشکی و درمانگاه‌های تخصصی اعصاب و روان شهر شیراز مراجعه کرده و از طرف متخصصین تشخیص اختلال وسواسی- جبرییا افسردگی اساسی دریافت ک...

ژورنال: سلامت و مراقبت 2015

زمینه و هدف: اختلال افسرده خویی اختلال مزمن و مقاوم به درمان است که با خلق افسرده در اغلب روزها و ساعات مشخص می­شود. رفتاردرمانی دیالکتیکی نوعی رویکرد درمانی موج سوم است که به عنوان یک روش موثر در درمان اختلال افسردگی اساسی به کار میرود. از آنجا که اختلال افسرده خویی نیز اختلالی مشابه افسردگی اساسی و با مدت طولانی‌تر و شدت کمتر می‌باشد به نظر می‌رسد که درمان دیالکتیکی در درمان افسرده‌خویی همچون...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
عبدالله امیدی abdollah omidi department of clinical psychology, school of medicine, kashan university of medical sciences, kashan, iran.گروه روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ابوالفضل محمدی abolfazl mohammadi department of psychiatry, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranتهران- کارگر جنوبی- بیمارستان روزبه تلفن: 55419151-021 نمابر: 55412756 فاطمه زرگر fatemeh zargar department of clinical psychology, school of medicine, kashan university of medical sciences, kashan, iran.گروه روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. گودرز عکاشه goodarz akkasheh department of psychiatry, school of medicine, kashan university of medical sciences, kashan, iran.گروه روانپزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران.

زمینه و هدف: اختلال افسردگی عمده، شایع ترین اختلال روانی با عودهای مکرّر است. یکی از زمینه های آسیب شناسی در افسردگی، وجود افکار و نگرش های ناکارآمد در افراد است. درمان شناختی- رفتاری، یکی از پرکاربردترین درمان ها در فاز فعّال این اختلال است و شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، یکی از درمان های جدید در حوزه پیشگیری از عود اختلال افسردگی اساسی است. این مطالعه، با هدف ارزیابی اثربخشی درمان تلفیقی شنا...

ژورنال: :ارمغان دانش 0
حسن باقری نیا h bagherinia department of education, hakim sabzevari university, iranگروه علوم تربیتی، دانشگاه حکیم سبزواری،سبزوار، ایران محمد یمینی m yamini department of psychology, islamicazad university, bojnord branch, iranگروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بجنورد، بجنورد، ایران لیلا جوادی علمی l javadielmi psychotherapist, esfarayen university of technology, iranمرکز بهداشت، درمان و مشاوره مجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراین، اسفراین، ایران طیبه نورادی t nooradi psychotherapist, esfarayen university of technology, iranمرکز بهداشت، درمان و مشاوره مجتمع آموزش عالی فنی و مهندسی اسفراین، اسفراین، ایران

زمینه و هدف: اختلال افسردگی اساسی یکی از اختلالات روانی شایع است که نحوه تنطیم شناختی هیجان در رشد یا کاهش علایم این اختلال تأثیر می گذارد. از آنجا که تنظیم شناختی هیجان در برخورد کارآمد با مشکلات زندگی نقش مهمی را ایفا می کند، اختلال در آن موجب آشفتگی های هیجانی از جمله افسردگی اساسی می شود. هدف از انجام این پژوهش مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و درمان مبتنی بر حضور ذهن بر بهبود تنظیم شناخ...

تحقیق حاضر به منظور بررسی پردازش خودکار و کنترل شدۀ اطلاعات و تأثیر داروهای ضد افسردگی بر این متغیرها در اختلال افسردگی اساسی انجام شده است. جامعۀ آماری این پژوهش، کلیۀ افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی در دامنۀ سنی 45- 15 ساله بود که در شش ماهۀ دوم سال 1385 به مراکز درمانی و مشاوره استان های اردبیل و آذربایجان شرقی مراجعه کرده بودند. جامعۀ بهنجار این پژوهش را نیز کلیۀ افراد سالم دامنۀ سنی45...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زنجان 1390

چکیده هدف: هدف عمده این پژوهش بررسی نارسایی های احتمالی موجود در حافظه کاری بیماران افسرده اساسی بود. روش به همین منظور تعداد بیست بیمار mdd که مطابق با ملاکهای dsm-iv-tr مبتلا به اختلال بودند انتخاب و با بیست فرد عادی از نظر سن ، جنسیت ، وضعیت تاهل و تحصیلات همتاسازی شدند. ازپرسشنامه افسردگی بک و مصاحبه بالینی به منظور ارزیابی افسردگی و آزمونهای نمایه حافظه کاری (wmi) و فراخنای ارقام وکسلر ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

درمان فراتشخیصی یکپارچه نگر در پاسخ به محدودیت درمان های شناختی- رفتاری اختصاصی معرفی شده است و در آن اصول و پروتکل های درمانی یکسانی برای انواع اختلال های مختلف هیجانی به کار می رود. پروتکل درمان یکپارچه (up) برای افراد مبتلا به اختلال های هیجانی خصوصأ افراد مبتلا به اختلال های خلقی و اضطرابی طراحی شده است و یک درمان شناختی- رفتاری فراتشخیصی متمرکز بر هیجان می باشد. با این که (up) ریشه در سنت ...

زمینه: افسردگی یکی از شایع ترین اختلالات روانی می باشد، روش­های متنوعی جهت درمان آن وجود دارد. این مطالعه با هدف بررسی اثر بخشی درمان فعال­سازی رفتاری کوتاه مدت بر کاهش علایم و افزایش کیفیت زندگی بیماران مبتلاء به اختلال افسردگی اساسی انجام شده است. روش: در یک طرح آزمایشی با پیش آزمون- پس آزمون توام با گروه کنترل، و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، 22 آزمودنی زن، که براساس ملاک های DSM-IV...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید