هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ویژگی­ های شخصیتی و رویدادهای منفی زندگی با سبک­ های مقابله ­ای و نقش میانجی­ گر عواطف منفی در افراد وابسته به مواد مخدر انجام شد. روش: روش مطالعه حاضر همبستگی بود. تعداد 152 مصرف­کننده مواد، مقیاس های سرشت و منش کلونینگر، رویدادهای زندگی پیکل، عواطف منفی پاناس، و سبک­های مقابله­ ای اندلر و پارکر را تکمیل کردند.یافته­ها: نوجویی بر سبک مقابله­ ای هیجان اثر غیرم...

اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر انتخاب سبکهای مقابله با استرس در میان دانش آموزان دکتر محمدعلی احمدوند1 سمیه یوسفی2 چکیده هدف پژوهش حاضر تعیین تأثیر آموزش مهارتهای ذهن آگاهی بر سبکهای مقابله با استرس در میان دانش‌­آموزان پسر پایۀ نهم شهر اندیشه بود که در سال تحصیلی 95-1394 انجام گرفت. بدین منظور از میان دبیرستانهای این شهر دبیرستان مولانا به‌ شیوۀ تصادفی انتخاب شد. سپس تمام دانش آموزان پایه نهم ا...

نظر به اهمیت نقش عوامل خانوادگی، اجتماعی و اقتصادی در شکل گیری رفتار افراد و و از سوی دیگر نقش مذهب در مقابله با مشکلات و بحرانها، تحقیق حاضر با هدف پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس جهت گیری مذهبی و سبک مقابله ای در دانش آموزان دختر دوره دبیرستان در شهر مرند انجام شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر مرند بود (n=246) و از این جامعه، تعداد 150 نفر از طریق روش...

اندیشه ورزان علم مدیریت، شیوه های مدیریت و هدایت یک سازمان را از نظر نحوة برخورد باهمکاران و نوع نگرش مدیر نسبت به سازمان در عکس العمل ها و واکنش های درونی کارکنان موثردانسته و معتقدند، همین عکس العمل ها هستند که در نهایت، موجب ایجاد انگیزه برای کارکرد بهتر ویا از بین بردن میل و انگیزه به کار در کارکنان می شود. از اینرو این مسأله برای رهبران بسیار حائزاهمیت است که نسبت به درک صحیحی از کانون کنت...

چکیده مقدمه: برخورداری از باورهای دینی و نیروی تفکر نقش مهمی در کاهش اختلالات روانی و استرس دارد. لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین جهت گیری مذهبی و گرایش به تفکر انتقادی با راهبردهای مقابله با استرس در دانشجویان دختر دوره کارشناسی دانشکده علوم انسانی دانشگاه یزد انجام گرفت. روش بررسی: جامعه­ی آماری پژوهش شامل 1617 دانشجوی دختر دوره کارشناسی دانشگاه یزد بود که از این جامعه بر اساس جدول مورگ...

چکیده: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه راهبردهای یادگیری و سبک های حل مسأله با پیشرفت تحصیلی انجام شد. بدین منظور 293 نفر از دانشجویان علوم انسانی و فنی مهندسی از طریق نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند و پرسشنامه راهبردهای یادگیری پنتریچ  و همکاران (M.S.L.Q) و سبک های حل مسأله کسیدی و لانگ در مورد آنان اجرا شد. داده ها با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون، آزمون T مستقل و رگرسیون چندمتغیره مورد...

مقدمه: رفتارهای خودکشی گرایانه یکی از آسیب های اساسی در حوزه سلامت روانی است. یکی از مهمترین رفتارهای خودکشی گرا، افکار خودکشی است که یک پیش بینی کننده مهم در خودکشی کامل است. این مطالعه نقش اختلال شخصیت مرزی، تکانشگری و سبک مقابلها ی هیجان مدار را در پیشب ینی افکار خودکشی سربازان بررسی کرده است. مواد و روش ها: 1659 نفر از سربازان به روش نمونه گیری خوشها ی چند مرحلها ی انتخاب شدند. داده ها ...

مقدمه: پرستاری حرفه ایی، پر استرس است. درک نحوه مقابله با استرس، در مدیریت استرس مهم است، لذا این مطالعه با هدف تعیین رابطه هوش هیجانی و سبکهای مقابله با استرس در پرستاران انجام شد. روش کار: این مطالعه تحلیلی، از نوع مقطعی بود. نمونه های مورد پژوهش آن 90 نفر از پرستاران شاغل در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بودند. نمونه گیری به روش چند مرحله ای و با استفاده از پرسشنامه...

هدف ازمطالعه حاضر بررسی رابطه بین سبک های زندگی و راهبردهای مقابله ای استرس با هویت اجتماعی بود. این پژوهش، یک مطالعه مقطعی از نوع همبستگی بود. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده و براساس جدول مورگان تعداد 210 نفر از زنان شاغل معلم در آموزش و پرورش شهرستان ابرکوه انتخاب شدند و پرسشنامه های سبک زندگی، راهبرد های مقابله ای استرس اندلر و پارکر و مقیاس هویت اجتماعی را تکمیل کردند. یافته های آ...

هدف پژوهش حاضر پیش بینی سازگاری زناشویی بر اساس سبک های حل مسأله در مادران کودکان استثنایی بود. تعداد نمونه این پژوهش 75 نفر از مادران دارای کودک معلول (نابینا، ناشنوا، معلول جسمی،...) بود که با استفاده از نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. در این پژوهش که یک مطالعه همبستگی است از پرسش نامه های سبک حل مسأله کسیدی و لانگ و مقیاس سازگاری زناشویی اسپینر(das)  استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با است...