چکیده: هدف این مطالعه مقایسه پردازش شناختی- هیجانی و رفتارهای پر خطر در دانش آموزان مبتلا به ناتوانی یادگیری و عادی بود. روش این پژوهش از نوع علی- مقایسه¬ای و جامعه آماری نیز کلیه¬ی دانش¬آموزان پسر سال سوم راهنمایی شهرستان اردبیل در سال تحصیلی 93-92 بود. از این جامعه، 60 نفر ( 20نفر مبتلا به نارسا خوانی، 20 نفر مبتلا نارسا نویسی و 20 نفر مبتلا به اختلال ریاضی) با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای ...

مقدمه: با توجه به نقش اساسی و مهم خانواده در شکل گیری رفتارهای آدمی، تحقیق حاضر با هدف شناخت ویژگی های خانوادگی افراد دارای رفتارهای پرخطر جنسی انجام شده است. روش­ کار: در این پژوهش همبستگی، جامعه­ی آماری شامل افراد دارای رفتار جنسی پرخطر و خارج از روابط ازدواج بود. برای نمونه گیری تعداد 104 نفر از زنان دارای رفتار جنسی پرخطر از شهر تهران در سال 90-1389 به شیوه ی نمونه گیری در دسترس، شناسایی و ...

هدف پژوهش حاضر پیش بینی گرایش به رفتار پرخطر در نوجوان از طریق انسجام خانواده و احساس خودرازشمندی بود. طرح پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی بود. جمعیت مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزان مشغول به تحصیل در دوره متوسطه اول مدارس دولتی شهرستان بجنورد در سال تحصیلی 94-1393 بودند. از این میان 300 نفر از طریق نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای، که شامل 7مدرسه و از هر مدرسه دوکلاس میشد انتخاب شدند. ابزار پژ...

از بین عوامل انسانی، رفتارهای پرخطر رانندگی، به عنوان اصلی ترین عامل در بروز تصادفات ترافیکی مطرح شده است. رفتارهای پرخطر رانندگی به چهار نوع لغزش ها، خطاها، تخلفات پرخاشگرانه و تخلفات معمولی تقسیم می شوند. هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش عامل های شناختی در بروز لغزش ها و خطاهای رانندگی و نقش نگرش براساس الگوی نظریه رفتار برنامه دار در تخلفات پرخاشگرانه و معمولی رانندگی بود. 110 نفر در این مطالعه ...

بروز رفتارهای پرخطر پیامدهای نامطلوبی به همراه دارد. به علت شناسی بروز رفتارهای پرخطر و عوامل همبسته با آن و تدوین برنامه‌های مداخله ای، کمتر توجه شده است. لذا هدف از اجرای این پژوهش، بررسی رابطه بین رفتارهای پرخطر با هیجان طلبی و متغیرهای جمعیت شناسی و پیش‌بینی هیجان خواهی بر اساس این دو مجموعه متغیر در دانشجویان دانشگاه اصفهان مد نظر قرار گرفت. بدین منظور در یک طرح پژوهشی توصیفی از نوع همبستگ...

خانواده مهمترین نهاد اجتماعی در جوامع انسانی بوده و از نظر تکوین شخصیت و پرورش آن در فرزندان و سازگاری فرد با جامعه آثار وسیعی دارد. این پژوهش، با هدف بررسی رابطه سبک های تربیتی ادراک شده و حمایت اجتماعی خانواده و دوستان با رفتارهای پرخطر در دانشجویان دانشگاه لرستان انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانشجویان 18 تا 24 سال مشغول به تحصیل دانشگاه لرستان در ...

زمینه: رفتارهای پر خطر جنسی نوعی از رفتارهای پرخطر هستند که پیامدهای جسمی، عاطفی و اقتصادی زیادی در بر دارند. هوش هیجانی، نوعی پردازش اطلاعات هیجانی و عاطفی است که به سازگاری بهتر کمک می کند و باعث تصمیم عاقلانه فرد می شود. این مطالعه با هدف تعیین همبستگی هوش هیجانی با رفتارهای پرخطر جنسی دانشجویان انجام شد. روش ها: این مطالعه بر روی 750 دانشجوی پرستاری مشغول به تحصیل در دانشگاه های جندی شاپور،...

چکیده   رانندگی در سیل یکی از علل عمده مرگ­و­میرها در سیلاب می­باشد. هدف این مطالعه تعیین عوامل خطر مرتبط با رفتار خطرناک رانندگی در سیل و ارائه مدل رفتاری مربوطه بود. مطالعه از نوع توصیفی تحلیلی بوده و جمعیت هدف در این مطالعه 150 نفر از ساکنان بالای 18 سال شهر قوچان بودند. داده­ها بوسیله پرسشنامه جمع­آوری گردیدند. آزمون کای دو و تحلیل رگرسیون لجستیک برای تحلیل داده­ها و برآورد مدل مورد استفاده...

مبارزه با گسترش بیماری ایدز بر آموزش یعنی انتشار اطلاعات و دانش درباره ی راه های انتقال و روشهای پیشگیری از بیماری متمرکز شده است. این موضوع در کاهش رفتارهای جنسی پرخطر افراد و در نتیجه در کاهش انتقال اچ ی وی موفقیت آمیز بوده است. هدف از اجرای پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین سطح اطلاعات، انگیزش و ادراک ریسک ابتلا به ایدز در رفتارهای جنسی پرخطر دانشجویان دانشگاه رازی می باشد. این پژوهش از نوع همبست...

هدف از این پژوهش پیش بینی رفتارهای پرخطر بر مبنای ایمنی دلبستگی به والدین و هیجان طلبی در دانشجویان بود. روش: آزمودنی ها ، 307 دانشجوی مشغول به تحصیل در مقطع کارشناسی در رده سنی 25-18 ساله در دانشگاه های علوم بهزیستی و توانبخشی و شهیدبهشتی بودند که با تکمیل پرسشنامه های رفتارپرخطر، دلبستگی به والدین و هم سالان آرمسدن و کرنبرگ و مقیاس هیجان طلبی زاکرمن در این پژوهش شرکت کردند. روش نمونه گیری، ...