این مطالعه با هدف بررسی روابط بین دو متغیر اهداف تسلط و راهبردهای خودتنظیمی با وضعیت تحصیلی درس زبان انگلیسی انجام شد. گروه نمونه شامل 150 نفر می باشد که به صورت تصادفی از میان داوطلبان رشته کامپیوتر با گرایش هوش مصنوعی آموزش از راه دور موسسه ی آموزش عالی آزاد پارسه انجام گرفت. داده های مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه های اهداف تسلط گرین و راهبردهای خودتنظیمی پنتریچ و دی گروت جمع آوری شد. جهت ...

به طور سنتی سازمان ها از رویکرد استراتژی رقابتی در تدوین راهبردهای خود استفاده می کنند. درصورتیکه، در فضای کسب وکار امروز که در آن سازمان ها تعامل بیشتری با یکدیگر داشته و بر یکدیگر اثر می گذارند، مدیریت استراتژیک نیازمند طرز فکری جدید و دیدگاهی تعاملی به منظور جایگزین نمودن رویکرد رقابتی-مشارکتی با رویکرد رقابتی است. این دیدگاه جدید در مفهوم «اکوسیستم کسب وکار» تجلی می یابد. اکوسیستم کسب وکار ...

اهداف : در مورد راهبردهای یادگیری به طور کلی بر دو نوع راهبرد شناختی و راهبرد فراشناختی تاکید شده است. طرفداران و منتقدان راهبردهای فراشناختی در زمینه توانایی این مفهوم در پیش بینی پیشرفت تحصیلی اظهارات ضد و نقیض دارند. هدف از تحقیق حاضر، بررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با موفقیت تحصیلی در دانش­آموزان شهری و روستایی بود.   روش­ها: این پژوهش از نوع همبستگی در سال 1385 روی 278 نفر از دان...

هدف از نگارش پژوهش حاضر، بررسی رابطه میان هوشمندی رقابتی با کسب مزیت رقابتی شرکت بهنوش می باشد. در این تحقیق برای سنجش هوشمندی رقابتی از ابعاد هوشمندی بازار، هوشمندی تکنولوژیک و هوشمندی اجتماعی استفاده شد. دو پرسشنامه مجزا طراحی و پس از تائید پایایی و روایی آنها میان 67 نفر از مدیران و کارشناسان شرکت بهنوش توزیع شد.

با شروع فرآیند آزادسازی بازار مخابرات در دهه 1990، رشد و نوآوری در این صنعت شتاب بیشتری گرفت و اپراتورهای شبکه تلفن همراه در حوزه های فناوری، سبد خدمات و روش های عرضه خدمات با تحول روبرو شدند. مدیریت این فرآیند گذار سبب رشد بیشتر و عدم مدیریت آن به عدم پایداری در جایگاه رقابتی شرکت از منظر مالی و پایگاه مشتریان می انجامد. تحولات ساختاری نظیر حرکت به سمت خصوصی سازی و شکل گیری فضای رقابتی در این ...

چکیده هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین راهبردهای یادگیری بایادگیری ریاضی در دانش آموزان متوسطه شهرستان بهمئی بود. جامعه آماری کلیه دانش آموزان دوم وسوم متوسطه ( رشته های علوم انسانی ، علوم تجربی و ریاضی – فیزیک ) ونمونه ای با حجم 185نفر( 89دختر و96پسر ) که با روش نمونه گیری تصادفی از نوع خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند . داده ها از طریق پرسشنامه راهبردهای یادگیری ومطالعه کرمی (1381) و یادگ...

با پیشرفت علم و فناوری و دستیابی به تجهیزات برای رفاه زندگی، علم روان‏شناسی نیز به دنبال تحقیقات گسترده، مرزهای دانش را درنوردیده است. روان‏شناسان برای داشتن زندگی بهتر، بر آموزش «مهارت­های زندگی» تأکید می­ورزند. این مهارت‏های بین‏المللی، در دین اسلام ریشه دارد و تنها با واژگانی امروزی بیان شده­ است. یکی از این مهارت­ها، کنترل هیجان (خشم) است. نگارنده با توجه به همه‏گیر بودن هیجان خشم و ناتوانی...

مقاله حاضر تلاشی است برای بررسی رابطه بین خلاقیت، راهبرهای یادگیری زبان و توانایی زبانی. به منظور اندازه گیری این سه متغیر، از آزمودنی ها یک تست ((نلسون)) برای سنجش توانایی زبانی، یک پرسشنامه ((راهبردهای یادگیری زبان)) برای سنجش میزان و نوع راهبرهای بکار رفته و یک پرسشنامه ((سنجش شخصیت خلاق)) برای سنجش خلاقیت گرفته شد. نتایج نشان داد که خلاقیت با میزان استفاده از راهبردها و همچنین با توانایی زب...

چکیده: جذابیت و سودآوری وسوسه انگیز صنعت کاشی و سرامیک از یک سو، واز سویی دیگر فراهم بودن امکانات، منابع و مواد اولیه لازم، موجب شده است که طی چند سال اخیر شمار تولیدکنندگان این محصول در استان یزد بصورت خیره کننده ای افزایش یابد. تولید حدود چهل درصد از محصولات کاشی وسرامیک ایران در استان یزد، این استان را به قطب تولید این محصول در ایران تبدیل کرده است. سرمایه گذاری های جدید در این صنعت، آهسته ...