نتایج جستجو برای: دیدگاه جغرافیایى

تعداد نتایج: 45064  

امیر راضى اکبر کیانى خدارحم بزى

سرمایه اجتماعى به‌عنوان عاملى مهم و اساسى در ابعاد مختلف توسعه یک جامعه، موضوع پژوهش حاضر است. اهمیت‌اش آن‌قدر زیاد است، که از زوایاى گوناگون روند رشد و توسعه یک جامعه را تحت تأثیر خود قرار مى‌دهد. با توجه به تحولات اخیر جهان (به‌ویژه در سطح منطقه خاورمیانه) و اعمال فشارهاى مختلف بر کشور، از ناحیه دولت‌هاى خارجى در راستاى دست‌یابى به اهداف زیاده‌طلبانه خود، بحث مرزدارى و حفظ و صیانت از مرزهاى ک...

ژورنال: :مطالعات مدیریت بهبود و تحول 0
ابوالحسن فقیهی عضو هیئئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

موضوع این مقاله نظارت بر دیوانسالاری است و می کوشد به این سوال پاسخ دهد که چگونه می توان سازمان های دولتی و کارکنان انها را که برگزیده مستقیم مردم نیستند به آنان پاسخگو کرد. مقاله با بحثی درباره مفاهیم پاسخگویی آغاز می شود و در پی آن از هدف های پاسخگویی در بخش دولتی و گونه های متفاوت آن سخن به میان می آورد. این مقاله الگویی را تدوین می کند که به عنوان چارچوبی نظری برای مقایسه تعدادی از نظام های...

ژورنال: :مجله علوم پزشکی رازی 0
مرضیه روحانی marzieh rohani iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران حمیدرضا برادران hamid reza baradaran baradaran iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران اکرم ثناگو akram sanagoo goletsan university of medical sciences, gorgan, iranدانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران مسلم سارانی moslem sarani goletsan university of medical sciences, gorgan, iranدانشگاه علوم پزشکی گلستان، گرگان، ایران شهلا یزدانی sahla yazdani iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران حمیدرضا علیزاده hamid reza alizadeh iran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

زمینه و هدف: گراند راند آموزشی یک روش آموزش بالینی متداول است که در اکثر بخش های بیمارستان های آموزشی در حال اجرا می باشد. هدف آن فراهم آوردن فرصتی برای دانشجویان است تا اطلاعات نظری را به واقعیات عملی پیوند بزنند. هدف مطالعه حاضر مقایسه دیدگاه کارآموزان، کارورزان، دستیاران و اساتید، نسبت به گراند راند در دانشگاه علوم پزشکی ایران می باشد. روش کار: این مطالعه، توصیفی تحلیلی بر روی کارآموزان، کار...

ژورنال: :سالمند 0
مجیده هروی کریملو منیره انوشه مهشید فروغان محمد تقی شیخی ابراهیم حاجی زاده منیر السادات سید باقر مداح عیسی محمدی

0

حسین حاجت پور قلعه رودخانی

غارخون فوشه در موقعیت جغرافیایى 49 درجه و 9 دقیقه و 54 ثانیه طول شرقى و 37 درجه و 2 دقیقه و 41 ثانیه عرض شمالى و در ارتفاع 930 مترى رشته کوه تالش در جنوب غربى روستاى فوشه قلعه رودخان قرار گرفته است و از طرف جنوب به ارتفاعات برنا و لاسه پشت و تیکاو و از طرف شرق به ارتفاعات مته خوانى و از غرب به ارتفاعات دزدبن منتهى مى‏ شود. این غار به دلیل این که در منطقه جنگلى به نام خون (محل جارى شدن چشمه به ز...

ژورنال: :امداد و نجات 0
مجتبی موسوی mojtaba mousavi زینب کاوه فیروز zeynab kaveh firouz

مقدمه: با توجه به آسیب پذیری کشور ایران در هنگام وقوع حوادث، لزوم برنامه ریزی و انجام مطالعاتی در جهت کاهش اثرات و پیامدهای گوناگون ناشی از حادثه ضروری به نظر می رسد. در این بین، استفاده از تجربیات افراد امدادگر و آسیب دیده در حوادث نیز بسیار موثر می باشد. هدف از مطالعه حاضر، بررسی دیدگاه های افراد حادثه دیده و امدادگر بعد از وقوع زلزله در دو روستای چنگوره و آبدره از روستاهای اطراف قزوین می باش...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
نسرین نوابی n navabi, آدرس: رامسر، بیمارستان امام سجاد، تلفن: 5225151-0192، e-mail:[email protected] ایمان ، جهانیان e jahanian محمود حاجی احمدی m haji ahmadi, منیره پروانه m parvaneh

سابقه و هدف: آموزش عالی نقش اساسی و محوری در فرآیند توسعه جوامع و هماهنگی بین ابعاد مختلف آن جامعه را دارد. از اساسی ترین سرمایه های دانشگاه نیروی انسانی و مدرسین دانشگاه هستند. تلاش دانشگاه و اساتید نیز در جهت ارتقاء و توانمندی سیستم آموزش می باشد. این مطالعه با هدف شناسایی ویژگی های یک استاد توانمند از دیدگاه دانشجویان پرستاری طراحی و اجرا شده است.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بصورت سرشماری ...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
زینب عباسی zeinab abasi department of nursing and midwifery, tehran medical sciences branch, islamic azad university; phd candidate of health services management, sciences and research branch, islamic azad university, tehran, iranگروه پرستاری ومامایی ، واحد علوم پزشکی تهران ، دانشگاه آزاد اسلامی؛ دانشجوی دکتری مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی دانشگاه آزاداسلامی واحد علوم و تحقیقات ، تهران ، ایران سلیمان احمدی soliman ahmady head of national board for medical education, mohme; school of medical education, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran; fellow researcher at department of lime, karolinska institute, swedenرئیس مرکز خدمات آموزشی وزارت بهداشت؛ دانشکده آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی؛ فلوشیپ پژوهشی دپارتمان lime، انستیتو کارولینسکا، سوئد سیمین اسماعیل پور زنجانی simin esmailporezanjani department of nursing and midwifery, tehran medical sciences branch, islamic azad university; phd candidate of medical education ,shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری و مامایی، واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی؛ دانشجوی دکتری آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ، تهران ، ایران اکرم پیمان akram peyman department of nursing and midwifery, tehran medical sciences branch, islamic azad university; phd candidate of reproductive health, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری و مامایی، واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی؛ ،دانشجوی دکتری بهداشت باروری، دانشگاه علوم پزشکی تهران ،تهران، ایران مریم فرمهینی فراهانی maryam farmahini farhani department of nursing and midwifery, tehran medical sciences branch,islamic azad university, tehran, iranگروه پرستاری و مامایی، واحد علوم پزشکی تهران ، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران ،ایران

سابقه و هدف: آموزش بالینی فعالیت تسهیل کننده یادگیری در محیط بالینی است که پیامد آن، ایجاد تغییرات قابل اندازه­گیری در دانشجو جهت انجام مراقبت­های بالینی است. هدف از این مطالعه تعیین دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی از جو آموزش بالینی بیمارستان­های دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران با استفاده از ابزار  سنجش آموزش بالینی دانشجویان کارشناسیuceem بود. روش بررسی: این مطالعه توصیفی - مقطعی ...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
محترم نعمت اللهی mohtaram nematollahi shiraz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شیراز رکسانا شریفیان roksana sharifian shiraz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شیراز سکینه پروین sakineh sakineh shiraz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شیراز

مقدمه: کاربران سیستم اطلاعات بیمارستانی در تمام ساعات کار روزانه خود از سیستم استفاده می کنند، بنابراین نقاط قوت و ضعف سیستم را به خوبی حس می نمایند. این مطالعه با هدف ارزیابی سیستم اطلاعات بیمارستانی بیمارستان نمازی شیراز از دیدگاه کاربران انجام شد.مواد و روش ها: این پژوهش از نوع مقطعی و کاربردی است که به صورت توصیفی- تحلیلی انجام شد. جامعه این تحقیق کاربران سیستم اطلاعات بیمارستانی بودند. گرد...

ژورنال: :شناخت اجتماعی 0
حسین محققی دانشگاه بوعلی سینا محمدرضا ذوقی پایدار دانشگاه بوعلی سینا ابوالقاسم یعقوبی دانشگاه بوعلی سینا مسیب یارمحمدی واصل دانشگاه بوعلی سینا سروه محمدزاده دانشگاه بوعلی سینا

مقدمه: دیدگاه­گیری اجتماعی یکی از مهارت های ضروری برای برقراری روابط اجتماعی است که ریشه در توانایی های شناختی دارد. مقیاسی که منحصراً این مهارت را بسنجد وجود ندارد و ابزارهای موجود تنها به عنوان خرده مقیاس، دیدگاه گیری اجتماعی را اندازه گیری کرده اند. لذا هدف پژوهش حاضر معرفی مفهوم دیدگاه گیری اجتماعی و تدوین مقیاسی برای سنجش آن بود. روش: در این پژوهش 750 نفر از دانشجویان دانشگاه های استان کردس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید