این پژوهش با بهره گیری از رویکرد پویاشناسی سیستم به دنبال ارایه ی چارچوبی است که عوامل مؤثر بر دورکاری و تأثیر متقابل شان بر یکدیگر را شناسایی نموده و راهبردهای مناسب برای استقرار توسعه آن را پیشنهاد نماید. پژوهش به لحاظ هدف، کاربردی و از نظر نحوه ی گردآوری داده ها، توصیفی- پیمایشی است و در آن از دو نوع پرسش نامه به عنوان ابزار گردآوری داده ها از دو گروه جامعه ی آماری که شامل خبرگان دانشگاهی و ...

چکیده دورکاری در دهه 1970 به عنوان راهی برای جایگزین کردن فن آوری مخابراتی به جای رفت و آمد به محل کار مطرح شد. دورکاری نوعی آرایش کاری بدیع بواسطه ساختارهای غیر متمرکز محسوب می شود. دورکاری مزایای متعددی برای دولت، بخش خصوصی، کارمندان و جامعه به دنبال دارد. از آنجا که نتایج و قابلیت اطمینان اثبات شده آن به طور چشمگیری منجر به بهبود همه جانبه زندگی شده است به تدریج در میان نیروی کاری امروزی رو...

در بررسی مشکلات زندگی در کلان شهرها اولین پارامتری که به ذهن خطور می کند ترافیک و مشکلات ناشی از آن همچون افزایش مصرف سوخت، آلودگی هوا و محیط زیست، اتلاف زمان، کاهش میزان بهره وری و افزایش فشار روانی بر مردم ، می باشد. از طرفی با توجه به روند جهانی گسترش استفاده از فناوریهای نوین و عدم نیاز به حضور کامل فیزیکی افراد جهت انجام مسئولیت های محوله، مسأله دورکاری به عنوان راه حلی برای موارد مذکور، ا...

ماهیت متغیر محیط کار در کنار عواملی چون پتانسیل صرفه جویی در هزینه ها در طرح دورکاری ، نگرانی های زیست محیطی مانند ترافیک و مصرف سوخت و مشکلات خانوادگی منجر به پذیرش دورکاری شده است. بنابراین شناسایی زیر ساخت های موثر بر ایجاد سازمانهای دورکار ضروری به نظر می رسد. در این تحقیق بر مبنای مدل تیمور مرجانی در سال 1390 زیر ساخت های موجود بر اجرای دورکاری در سازمان ها را به سه دسته اصلی فناوری اطلاعا...

دورکاری روشی تقریبا نو ظهور برای انجام کار است . ولی متاسفانه در بین سازمان ها و ادارات نتوانسته است به خوبی اجرا شود و نرخ رشد پایینی دارد. هدف از انجام این تحقیق،امکان سنجی پیاده سازی دورکاری در ادارات آموزش و پرورش استان سمنان است.جامعه آماری در این تحقیق کارکنان ادارات آموزش و پرورش استان سمنان اند که مشتمل بر 600 نفر می باشند.نمونه استفاده شده در این تحقیق که به روش تصادفی طبقه ای انتخاب ...

پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان کاربرد مؤلفه های سازمان یاددهنده در کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران در سال تحصیلی 1390-1391 انجام شد. جامعه آماری پژوهش، شامل 298 نفر از کارکنان کتابخانه های مرکزی دانشگاه های دولتی شهر تهران بود که از آن میان 173 نفر به عنوان نمونه آماری، از طریق فرمول تعیین حجم نمونه کوکران برآورد و از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با حجم انتخاب شدند. ا...