نتایج جستجو برای: دوره های علمی کاربردی کشاورزی

تعداد نتایج: 531817  

Journal: : 2021

هدف: پیشرفت جوامع بالاخص کشورهای درحال توسعه تا حد زیادی در گرو گسترش نهادهای دانشگاهی است. هم‌چنین یکی از مهم‌ترین ویژگی‌های آموزشی، درهم‌تنیدگی ساختارهای آموزش و اشتغال واقع هر آموزشی باید بازدهی یا توجیه اقتصادی داشته باشد که عالی‌ترین نوع آن ایجاد متناسب با فراگیر بر این اساس پژوهش حاضر به بررسی وضعیت راهیابی دانشجویان فارغ‌التحصیلان کارشناسی ارشد دکتری رشته تکنولوژی بازار کار عوامل مؤثر نظ...

ژورنال: :یافته های تحقیقاتی در گیاهان زراعی و باغی 2013
عباس شریفی تهرانی بهمن یزدی صمدی سید محمد اشکان

یکی از اهداف مهم ایجاد دوره های دکتری انجام پژوهش های اصیل در قالب رساله های دکتری است که نه تنها به پیشرفت علم کمک کند بلکه در راستای رفع نیازهای جامعه باشد. در این طرح تعداد 257 رساله از رشته های مختلف کشاورزی و منابع طبیعی از دانشگاه های سراسر کشوراز جنبه علمی و کاربردی بررسی و برای هر رساله مجموعاً 100 امتیاز در نظر گرفته شد. امتیاز رساله ها در 13 شاخه تخصصی گروه علوم کشاورزی فرهنگستان علوم ...

ژورنال: :کشاورزی (منتشر نمی شود) 2006
علی اسدی آصف کریمی

تحقیق حاضر با هدف شناسایی عوامل مؤثر بر استفاده آموزشگران از فناوری های اطلاعات (‏it‏) در آموزش های علمی - ‏کاربردی کشاورزی و منابع طبیعی انجام شد. تحقیق از نوع توصیفی - پیمایشی می باشد. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ‏بود و برای تعیین قابلیت اعتماد (پایایی) تعداد 30 نسخه پرسشنامه پیش آزمون و آلفای کرونباخ آن محاسبه شد که برای ‏بخش های مختلف پرسشنامه مقدار آن مناسب (95/0-75/0) بود. جامعه آماری...

ژورنال: :پژوهش مدیریت آموزش کشاورزی 0
نوذر منفرد دانشیار مرکز تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی استان بوشهر ،سازمان تحقیقات،آموزش و ترویج کشاورزی ،ایران مجتبی رجب بیگی دانشیار موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد کشاورزی مهران یاسمی دانشیار موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد کشاورزی

موفقیت شغلی برای هر فردی معنی متفاوتی دارد و هنگامی حاصل می شود که فرد بتواند از همه توانایی ها و امکانات خوددر رسیدن به هدف های شغلی استفاده و بهره برداری کند. این پژوهش با هدف بررسی وضعیت اشتغال دانش آموختگان رشتههای شیلاتی موسسه آموزش عالی علمی کاربردی جهاد کشاورزی انجام شده است. این پژوهش، از نوع کاربردیست.جامعهآماری 2852 تن دانش آموختگان کاردانی ) 2308 تن( و کارشناسی ناپیوسته ) 544 تن( شیل...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان - دانشکده فنی 1391

تحقیق پیش رو جهت ارزیابی و تاثیر میزان استفاده از روش های نوین فناوری اطلاعات در آموزش های دانشگاه جامع علمی کاربردی صورت پذیرفته است. روش پژوهش با توجه به ماهیت تحقیق توصیفی – میدانی بوده است. نمونه مورد بررسی در این پژوهش شامل 290 نفر از مدرسان، دانشجویان و کارمندان دانشگاه جامع علمی کاربردی شهر تهران بودند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته با ضریب پایایی 911/0 آلفای کرونباخ می باشد...

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2013
محمدتقی انصاری محمدرضا سنجابی

این تحقیق توصیفی- پیمایشی با هدف تحلیل چالش­های تجاری سازی تحقیقات در دانشکده های کشاورزی ایران انجام پذیرفت. جامعة آماری آن­ شامل اعضای هیئت­علمی دانشکده­های کشاورزی دولتی ایران (1837n=) بود که با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه گیری چندمرحله ای، تعداد 150 نفر برای نمونه انتخاب شدند. این پژوهش با رویکردی کمی انجام پذیرفت. داده ها با استفاده از ابزار پرسشنامه گردآوری شدند و با نرم افزار sps...

به دلیل ماهیت کاربردی گرایش های کشاورزی، پژوهش در این زمینه از اهمیت بالایی برخوردار است. لیکن شواهد نشان می دهند دانشجویان کشاورزی نسبت به انجام کارهای پژوهشی کم کاری دارند. این پژوهش در صدد شناخت نقش توانمندی علمی، انگیزه پژوهش و رفاه اقتصادی ادراک شده دانشجویان تحصیلات تکمیلی زراعت، علوم دامی، بیوتکنولوژی، خاک شناسی و فضای سبز در کم توجهی به نگارش پایان نامه و مقاله علمی می باشد. و در آن راب...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1354

چکیده ندارد.

ژورنال: :پژوهش های ترویج و آموزش کشاورزی 0

در سال­های اخیر افزایش تخصص ها و لزوم وجود تعامل مراکز آموزشی با بازار کار، اهمیت آموزش و یادگیری باکیفیت را دوچندان کرده است. تحقیق حاضر به بررسی نقش مدل یادگیری خود راهبر در توسعه کارآفرینی از دیدگاه آموزشگران مراکز علمی کاربردی استان آذربایجان غربی پرداخته است. تحقیق از نوع کاربردی و به روش توصیفی، همبستگی می باشد که شیوه اجرای آن به صورت میدانی و با استفاده از پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه...

هدف کلی این پژوهش علی-ارتباطی بررسی نگرش دانشجویان رشته ی کشاورزی نسبت به وضع موجود دوره های کارآموزی و مشکلات احتمالی این دوره ها بود جامعه ی آماری پژوهش را دانشجویان رشته های کشاورزی در دانشکده های کشاورزی غرب کشور که واحدکارآموزی را گذراندند، تشکیل دادند(381=N )که با بهره گیری از جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه 285 نفر برآورد گردید. گروه دوم شامل اعضای هیأت علمی بودند که درس کارآموزی را در دان...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید