پژوهش حاضر به مطالعه نیازهای اطلاعاتی دانشجویان دانشکده حسابداری و مدیریت دانشگاه علامه طباطبایی پرداخته است. در این پژوهش، تعداد 490 پرسشنامه در بین جامعه آماری توزیع شده و داده های آنها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. تجزیه و تحلیل داده ها نشان می دهد که از بین منابع رسمی کسب اطلاعات به ترتیب، کتاب، پایان نامه، نشریات تخصصی و گزارش های تحقیقی بیشترین میزان استفاده را دارند. از طرف دیگر میز...

Background: The purpose of this research is Pre-vocational assessment of mentally retarded students. Method: Population of study includes all teachers who work in Khodabande Province. Among all, 30 parent of children with mental retardation and 30 teachers at Exceptional schools were selected as sample group. Data obtained by using two questionnaires. The results were analyzed by using the d...

چکیده ندارد.

چکیده ندارد.

هدف از ارزیابی، شناسایی شایستگی های منابع انسانی و ایجاد تناسب بین شغل و شاغل است. ارزیابی صحیح کارکنان به شناسایی نیروهای مستعد، نیازسنجی آموزشی، خودشناسی و برنامه ریزی توسعه فردی و ارائه بازخور به مدیران ارشد کمک می کند. این تحقیق می کوشد تا با تأکید بر مدل شایستگی و مراکز ارزیابی یک سیستم پشتیبانی تصمیم گیری مناسب جهت بهبود فرایند ارزیابی و توسعه فردی ارائه نماید. بدین منظور پس از بررسی تحق...

هدف اصلی تحقیق حاضر شناسایی و اولویت بندی نیاز های ورزش همگانی کارکنان فوریت های پزشکی استان گیلان است روش تحقیق از نوع توصیفی است و جامعه آماری تحقیق کارکنان فوریت های پزشکی استان گیلان که از 45 شهرستان انتخاب شده و تعداد آنها بالغ بر ?7? نفر می باشند، در نظر گرفته شد. از این تعداد بر اساس فرمول کوکران 201 نفر به صورت تصادفی به عنوان آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این تحقیق پرسش نامه ...

هدف این پژوهش نیازسنجی آموزشی معلمان پایه ششم شهرستان گیلان غرب بر اساس تغییرات برنامه درسی ابتدایی هست. بر این اساس سوالات پژوهش با توجه به تغییرات برنامه درسی و الزامات معلمان در دو حیطه تخصصی و عمومی مطرح شده اند. جامعه آماری این پژوهش شامل 87 معلم پایه ششم ابتدایی شهرستان گیلان غرب و کارشناسان آموزش ابتدایی (44 نفر) بوده که با استفاده از روش سرشماری، کل این تعداد به عنوان نمونه انتخاب شده ا...

مقدمه: امروزه مراقبت های بیمارمحور، با تکیه بر سامانه هایی مانند درگاه بیمار و پرونده سلامت فردی، بیش از پیش موردتوجه قرارگرفته اند. این گونه سامانه ها در صورت طراحی صحیح، کاهش هزینه های درمان، افزایش کیفیت مراقبت، بهبود ایمنی و اثربخشی درمان را به ارمغان می آورند. با توجه به وجود تنوع داده در این سامانه ها، داده پردازی استاندارد و بومی و توجه به ایجاد و ترویج آن توسط ارائه دهندگان خدمات سلامت،...

هدف از انجام پژوهش حاضر، نیازسنجی آموزشی ضمن خدمت معلمان پایه ششم ابتدایی شهرستان قروه از دیدگاه کارشناسان و معلمان در سال تحصیلی 93-1392 بود. روش پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری این پژوهش نیز متشکل از 102 نفر (39 نفر کارشناس و 63 نفر معلم) بود که با استفاده از روش سرشماری و ابزار جمع آوری اطلاعات شامل مصاحبه و پرسشنامه محقق ساخته تحت عنوان نیازسنجی آموزشی ضمن خدمت با طیف لیکرت که...

مقدمه: طرح ریزی و اجرای پروژه های نیازسنجی آموزشی در هر سطحی مستلزم پیروی از یک طرح و مدل مشخص است. مدل ها به درک یک مشکل در یک بستر مشخص کمک می کنند. مدل مماسی تلفیقی از مدل های موجود در زمینه نیازسنجی آموزشی است که جامعیت کافی از نظر گردآوری اطلاعات، بررسی مستندات و سوابق موجود را دارا می باشد. این مطالعه با هدف بکارگیری مدل مماسی در ارزیابی نیازسنجی حیطه های هفت گانه وظایف اعضای هیئت علمی دا...