None

لقد اعطی المبرد للشعر فی کتابه مکأنّ واضحاً لا سیما الروایة فوقف عند الاسناد ولکن بصورة سریعة. لکنه نبه علی الزیادة والنقصأن والاختلاف الذی یعتری الروایات الشعریة ویؤثر علی معنی البیت.       وقد طالت وقفته عند النصوص الشعریة لا سیما فی تحلیل الأبیات تحلیلاً لغویاً یکشف فیها عن مهارته فی هذا الجاتب ولم یقتصر فی کتابه علی التحلیل اللغوی بل له وقفات تاریخیة وبلاغیة ونقدیة تدلّ علی الثقافة الموسوعیة ال...

ومما تقدم نستخلص إن هذه الدراسة أخذت أهميتها في مجال دراسة منهج الموارد من خلال الصياغة المنهجية لبعض الروايات مستعملا بعض الألفاظ والعبارات ألداله على ذلك،فقد اعتمد الجهشياري كتابه ((الوزراء والكتاب))على موارد متعددة ومتنوعة الاانها كان يشوبها نوع الغموض فنراه الأحيان يعتمد إيراد تلك نفس النهج الذي سار عليه سبقه المؤرخين ومرات يشذ عن ذلك إذ الاقتباس المباشر للنصوص أو يتنوع منهجه ذكر اسم المؤلف...

الأهداف: هدفت الدراسة للتعرف على أثر ادارة الموارد البشرية الالكترونية تحسين أداء العاملين وتمثلت أهمية في التعريف بإدارة الإلكترونية ومدى الدور الإيجابي لها عمل المنظمات متخذة الموظفين بفرع وزارة البيئة والمياه والزراعة كعينة للدراسة. المنهجية: استخدمت المنهج الوصفي والتحليلي بالاعتماد الاستبانة كأداة للدراسة ومن خلال منهج وأداتها. النتائج: توصلت إلى عدد من النتائج أهمها :وجود ذو دلالة إحصائية...

لقد اتبع کلّ من النقاد منهجاً خاصاً فی النقد الأدبی؛ ولکن طه حسین اتخذ المنهج التلفیقی فی نقده لکتاب حدیث الأربعاء، واستفاد عن تحلیل الخطاب فی هذا المنهج، کما اعتنی إلی شخصیة الشاعر وعصره وفنّه فی تحلیله. یهدف هذا المقال ـ اعتماداً علی منهج الوصفی.التحلیلی ـ إلی استجلاء جهود طه حسین النقدی، وإیضاح منهجه النقدی فی کتاب حدیث الأربعاء.  ومن نتائج توصلت إلیها الدراسة، یتبین أنّ طه حسین اهتمّ، فی نقده، إ...

يعتبر منهج التربية الأساس الذي تقوم عليه العملية الاتصالية بشكل عام والتربوية خاص، لاسيما بين الطالب والمعلم، ثم والجمهور المحيط به والمتفاعل معه تربويًا وتأثيريًا كثمرة عمل جماعي مؤسسي يهدف إلى الوصول أهداف وآمال إصلاحية شاملة، ولا شك أن عند الإمام بديع الزمان سعيد النورسي كان حجر والثمرة المرجوة لطلابه لبناء فكر واضح متجدد قائم على أسس توحد الأمة وفق مؤسسي.ويهدف هذا البحث توضيح النورسي، وكذلك ا...

-