هدف از انجام این تحقیق بررسی نقس مهارتهای سواد رسانه ای در استفاده بهینه از فضای سایبر است. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی بوده و از نظر نوع داده های گردآوری شده کمی است که به روش توصیفی- همبستگی اجرا شده است. جامعه آماری تحقیق دانشجویان کارشناسی ارشد علوم ارتباطات ورودی سال 1389 و 1390 در دانشگاههای تهران، علامه طباطبایی، دانشگاه آزاد تهران مرکز و واحد علوم و تحقیقات بوده که تعداد آنها 214 نفر ...

"سواد رسانه ای" در لغت به معنای کسب دانش رسانه ای می باشد و عبارت است از درک متکی بر مهارتی که بر اساس آن می توان تولیدات رسانه ای را شناخت و از یکدیگر تفکیک کرد. سواد رسانه ای مخاطب را به ابزار تحلیل و گزینش گری پیام ها مجهز می کند تا با آگاهی به باز تولید و تفسیر پیام ها بپردازد. در این پژوهش به دلیل اهمیت دریافت مخاطب خردسال از پیام های رسانه ای به طور خاص بر نقش ابعاد سواد رسانه ای بر ت...

مبنای برنامه ریزی استراتژیک، پیش بینی محیط آینده با توجه به فرصت ها و تهدیدهای محیط می باشد. هنگامی که در زمان اجرای برنامه بین پیش بینی و واقعیت تفاوت چشم گیری به وجود می آید، برنامه تدوین شده نیاز به بازبینی پیدا می کند. هدف از تحقیق حاضر ارزیابی سواد رسانه ای در ارتقا تفکر استراتژیک مدیران کل ادارات شهرستان اردبیل و ارائه راهکارهای بهبود شاخص مذکور می باشد. روش مورد استفاده برای انجام تحقیق ...

هدف پژوهش حاضر، بررسی اولویت های یادگیری مادام العمر در قالب سوادهای عصر حاضر (اطلاعاتی، پژوهشی، تربیتی، رسانه ای، رایانه ای، زیست محیطی، سلامت، عاطفی، فرهنگی، مالی) است. این پژوهش از حیث هدف کاربردی، از حیث ماهیت توصیفی و تحلیلی و از نظر اجرا به صورت آمیخته (مصاحبه و پیمایش) انجام شد. جامعه آماری نیز شامل کلیه اساتید گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور و دانشجویان یادگیری الکترونیکی این دانشگاه ...

اینترنت، شبکه ای وسیع از رایانه هاست که در نقاط مختلف جهان قرار دارند و به یکدیگر متصل اند. از نگاهی دیگر اینترنت مجموعه پایان پذیری از پایگاه های داده است که اطلاعات مختلف و متنوع فردی و جمعی انسان ها را در خود جمع آورده است و هر روز نیز گسترش می یابد. در تحقیق حاضر میزان شناخت والدین دانش آموزان مقطع متوسطه دبیرستان های شهر تهران بررسی شده است. مهمترین مسئله تحقیق این است که میزان شناخت و ا...

هدف پژوهش حاضر بررسی نقش سواد رسانه‌ای والدین و هویت اجتماعی بر مصرف رسانه‌ای دانش‌آموزان است. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش حاضر نوجوانان رده سنی 18-11 سال مشغول به تحصیل در مدارس شهر ایلخچی (تبریز) در سال تحصیلی 96-1395 و والدین آن‌ها بودند که از این جامعه تعداد 123 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای از بین مدارس شهر ایلخچی انتخاب‌شده و مورد بررسی قرار گ...

هدف از انجام این تحقیق بررسی جایگاه سواد رسانه ای در الگوپذیری نوجوانان از تبلیغات تجاری تلویزیونی در میان نوجوانان 12 تا 18 ساله شهر تهران است . در این تحقیق از نظریه های سواد رسانه ای پاتر و هابز و تامن و همچنین نظریه های تبلیغات با دو رویکرد مثبت و منفی، همچنین نظریه های استفاده و خشنودی و کاشت استفاده شده است . متغیرهای مستقل سواد رسانه ای و متغیر وابسته الگوپذیری از تبلیغات تجاری تلویزیون ...

این تحقیق با هدف «تحلیل محتوای مجله خانواده با تاکید بر شاخص های سواد رسانه ای» انجام گرفته است. روش این تحقیق تحلیل محتوا و ابزار اندازه گیری پرسشنامه معکوس بوده است و پس از پرشدن پرسشنامه ها، جداول توصیفی و استنباطی از طریق نرم افزار spss بدست آمده و تحلیل شد. جامعه آماری این پژوهش مجله خانواده می باشد، که تعداد 4 جلد آن مورد تحلیل قرار گرفت. روش نمونه گیری در این پژوهش به صورت تصادفی نظام م...

چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده): سواد رسانه ای به عنوان یک اندیشه کلیدی در حوزه ارتباطات مطرح است که در نتیجه آن افراد خود را به رسانه ها اعلام می نمایند، تا معنای پیام هایی که با آنها مواجه می شوند تعبیر و تفسیر کنند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان سواد رسانه ای شهروندان تبریز نسبت به پیام وسایل ارتباط جمعی است که در اهمیت موضوع می توان به ت...

هدف اصلی این مقاله، شناسایی عوامل و شرایط مـﺆثر در تحول وسایل ارتباطی در سال¬های 2010 و 2011 است. سئوال اصلی مقاله این است که چه عوامل و شرایطی نقش مـﺆثری در تحول وسایل ارتباطی به خصوص طی سال¬های مورد نظر داشته¬اند؟ بالاخره این¬که چه نسبتی بین تغییرات اجتماعی سال¬های مورد بحث با پیشرفت ابزارهای ارتباطی وجود دارد؟ و کدام فاکتوریال¬ها در توسعه فناوری¬های نوین وگسترش رخدادهای اجتماعی طی سال¬های 20...