نتایج جستجو برای: ترک حرفه ی پرستاری

تعداد نتایج: 118985  

ژورنال: :مجله علمی - پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی سبزوار 2014
سیده سولماز موسوی محمدحسن رخشانی فریبا برهانی عباس عباس زاده محدثه محسن پور

زمینه و هدف: تناسب شخصیّت فرد با حرفه ای که در آن مشغول بهارایه خدمات است یکی از مسائل مهمی است که کم تر مورد توجّه قرار گرفته است؛ در حالی، که وجود آن بر موفّقیّت کاری و کیفیّت خدمات ارایه شده تأثیر به سزایی دارد. این مطالعه با هدف بررسی تناسب شخصیّت پرستاران شاغل در دانشگاه علوم پزشکی سبزوار با رشته پرستاری در سال 1392 انجام شده است. مواد و روش ها: 62 پرستار شاغل در بیمارستان های دانشگاه علوم پزش...

ژورنال: :طب کار 0
محمد رضا ملکی mr maleki iran university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی ایران عظیمه قربانیان a ghorbanian shiraz university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی شیراز ابوالفضل مظفری a mozafari

چکیده مقدمه: بر اساس شاخص کار پرستاری- تجدید نظر شده (nwi-r) خود مختاری، کنترل فراتر از عملکرد و همکاری پزشک و پرستار سه ویژگی عملکرد حرفه ای پرستاری می باشد. در مطالعه حاضر رابطه توانمندسازی ساختاری محیط بیمارستان با عملکرد حرفه ای پرسنل پرستاری بررسی شده است. روش بررسی: این پژوهش به صورت مقطعی در سال 1389 انجام شد. جامعه پژوهش پرستاران شاغل در یک مرکز آموزشی درمانی تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی...

زمینه و هدف: ارزش های حرفه ای پرستاری هدایت کننده اعمالی هستند که لازمه رشد حرفه پرستاری است و می­توانند به عنوان پایه ای برای تصمیم گیری در اعمال پرستاری حرفه ای باشند. با توجه به محدود بودن مطالعات انجام شده در این زمینه، این مطالعه با هدف بررسی رعایت ارزش های حرفه ای در پرستاران بالینی شهر کرمان انجام شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، 260 پرستار شاغل در بیمارستان های دانشگاه ع...

اشک تراب, طاهره , طهماسبی , سیمین, عبادی, عباس , علوی مجد, حمید ,

زمینه و هدف: اجتماعی شدن، فرآیند پذیرش نقش های حرفه ای و یک راه واقعی برای توسعه هویت حرفه ای به شمار می رود؛ لذا این مطالعه با هدف تبیین این مفهوم در پرستاران در بالین صورت گرفته است. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی از نوع کیفی و با رویکرد پدیدارشناسی انجام شده است. 10 نفر پرستار بالینی از بیمارستان های آموزشی در شهرهای شهرکرد و تهران در مطالعه مشارکت داشتند. داده ها از مصاحبه های نیمه ساختار...

برهانی, فریبا, عباس زاده, عباس, محسن پور, محدثه,

مقدمه: بررسی عوامل موثر بر انتخاب رشته در دانشجویان پرستاری یکی از راه های شناسائی و هدایت داوطلبان مستعد به رشته پرستاری و تقویت و توسعه نیروی انسانی در این حرفه است. در مطالعات بسیاری عوامل مؤثر بر انتخاب رشته پرستاری مورد بررسی قرار گرفته است درحالی که روند تغییرات آن بررسی نشده است. هدف: این مطالعه به منظور تعیین روند انتخاب رشته دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان از سال 1385 تا 138...

ژورنال: :اخلاق و تاریخ پزشکی 0
غلامرضا محمودی شن gholamreza mahmoodi shan دانشگاه تربیت مدرس فاطمه الحانی fatemeh alhani تهران، پل گیشا، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی، گروه پرستاری، فضل اله احمدی fazl-o-llah ahmadi دانشگاه تربیت مدرس انوشیروان کاظم نژاد anooshirvan kazemnejad دانشگاه تربیت مدرس

اخلاق بخش تفکیک ناپذیر زندگی حرفه ای پرستاران است و به سبک زندگی آن ها معنی و جهت می دهد. پرستاران در تماس مداوم با مددجویان، همکاران و سیستم کار می باشند. پس، باید سایه ی اخلاق به طور مستمر بر رفتارهای آن ها گسترده باشد. بنابراین، مورد توجه قراردادن ابعاد اخلاقی در این حرفه ضرورت دارد، زیرا عدم ساختارمندی و بی توجهی به این بعد از سبک زندگی آن ها، آسیب های جبران ناپذیری را برخودشان، بیماران و س...

جولایی, سودابه, حنیقی, نسرین, پرویزی, سرور,

مقدمه: بالین، مهم‌ترین عرصه برای آشنایی بیشتر دانشجویان پرستاری با قلمرو تازه‌ای است که بعدها عمر حرفه‌ای خود را در آن خواهند گذراند. پرستاران نقش چشمگیری را در ایجاد این شناخت دارند. هدف از این مطالعه تبیین درک دانشجویان و مربیان از نقش پرستاران در انگیزش یادگیری بالینی دانشجویان پرستاری است. روش: در این مطالعه با لحاظ کردن اخلاقیات پژ‍وهش شانزده دانشجوی پرستاری و چهار مربی پرستاری از دانشگاه...

ایلدرآبادی, اسحق, حیدری, عباس, مظلوم, سید رضا,

مقدمه: پرستاری در جایگاه ایده‌آلی برای پاسخگویی به چالش‌های بی‌شمار پیش روی نظام بهداشت و درمان قرار دارد، اما در سیستم ارایه خدمات بهداشتی ایران، جایگاه حرفه پرستاری به خوبی تبیین نشده است و تاکنون تحقیقات اندکی در این زمینه انجام شده است. بنابراین این مطالعه با هدف تبیین جایگاه پرستاری در نظام عرضه خدمات سلامتی در کشور انجام شد. روش: به منظور یافتن مطالعات و منابع مرتبط با جایگاه پرستاری در ...

ژورنال: :آموزش و اخلاق در پرستاری 0
زهره بادیه پیمای جهرمی نحله پرندآور عباس احمدی وسمه جانی رسول اسلامی اکبر حمید رضا دولتخواه عفیفه رحمانیان فریبا رحیمی فرودی

چکیده مقدمه: محیط های بالینی در دانشگاه های علوم پزشکی، نقش مهمی در جهت تربیت افراد و توسعه ی جامعه ایفا می کنند. رعایت اخلاق حرفه ای اساتید به خاطر تأثیر گذاری شگرف بر دانشجویان از اهمیت بالایی برخوردار است. بنابراین هدف این پژوهش بررسی دیدگاه دانشجویان در مورد وضعیت اخلاق حرفه ای اساتید در حوزه ی بالینی می باشد. مواد و روش ها: در این پژوهش توصیفی- مقطعی، تعداد 142 نفر از دانشجویان سال سوم و چ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
ماهنی رهکار فرشی mahni rahkar-farshi ph.d. student in nursing, lecturer, department of pediatrics, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، مربی، گروه کودکان، دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران مهناز جبرئیلی mahnaz jabraeili ph.d. student in nursing, lecturer, department of pediatrics, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری تخصصی پرستاری، مربی، گروه کودکان، دانشکده پرستاری- مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران مریم وحیدی maryam vahidi ph.d. student in nursing, department of psychiatric(mental health) nursing, school of nursing and midwifery, tabriz university of medical sciences, tabriz, iranدانشجوی دکتری پرستاری، گروه روان پرستاری، دانشکده پرستاری – مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران

زمینه و هدف: فرایند اجتماعی شدن حرفه پرستاری با ورود به برنامه آموزش پرستاری آغاز می شود و با اتمام آموزش پرستاری و ورود به محیط های کاری ادامه می یابد. برای بهبود این فرایند، باید عوامل تقویت کننده آن شناسایی شود. مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط هوش هیجانی با اجتماعی شدن حرفه ای دانشجویان پرستاری تبریز انجام شد. روش کار: در این مطالعه همبستگی، پس از تعیین حجم نمونه، تمامی دانشجویان ترم های 6، ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید