هدف تحقیق حاضر شناخت میزان و عوامل موثر بر پرخاشگری دانش آموزان دبیرستان های پسرانه شهر مشهد است. روش تحقیق پیمایش و واحد تحلیل آن فرد است. نمـونه مـورد بررسی شامل 240 دانش آموز می باشد که با استفاده از شیوه نمونه گیری طبقه ای و خوشه ای چند مرحله ای به صورت تصادفی انتخاب شده اند. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه استفاده شده است. نتایج نشان داد میزان پرخاشگری لفظی دانش آموزان 43/5 درصد، پرخاشگری...

زمینه و هدف: طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه برای بقای خودشان می‌جنگند. از طرف دیگر، متغیرهای متعددی می‌توانند با هویت نوجوانان در ارتباط باشند. یکی ازاین متغیرها، شادکامی ‌است. این پژوهش با هدف تعیین میزان رابطه بین شادکامی ‌و طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه در نوجوانان دختر و پسر، همچنین مقایسه میزان شادکامی ‌و استفاده دانش‌آموزان از این طرح‌واره‌ها انجام شد. روش بررسی: این پژوهش از نوع همبستگی است و...

شناخت تجربه زیسته زنان دارای شوهران وابسته می تواند به شناسایی و فراهم نمودن اطلاعات و مداخلات درمانی با هدف کاهش ناسازگاری زناشویی کمک کند. در این راستا پژوهش حاضر با هدف تبیین تجربه زیسته زنان دارای شوهران وابسته با مشکلات زناشویی طراحی گردید.مطالعه حاضر یک مطالعه کیفی با رویکرد پدیدارشناسی و مشارکت کنندگان شامل 18 نفر از زنان ساکن شهر اصفهان بودند که به صورت نمونه گیری در دسترس و هدفمند انتخ...

هدف: پیش‌بینی سلامت روان بر اساس طرح‌واره‌های ناسازگار با توجه به نقش واسطه‌ای نگرانی در بیماران دارای نقایص بینایی. روش پژوهش: در این مطالعه‌ مقطعی، 300 بیمار دارای نقایص بینایی شدید که در فاصله زمانی فروردین تا پایان آذر سال 1395 به درمانگاه‌های اکولوپلاستیک و قرنیه بیمارستان لبافی‌نژاد تهران مراجعه‌کرده بودند، به‌طور پی‌درپی انتخاب شدند. پس از اخذ رضایت‌نامه آگاهانه، داده‌های پژوهش به کمک پر...

پیش‌زمینه و هدف: با توجه به تأثیرات ناگوار خشونت خانگی بر سلامت جسمی و روان‌شناختی اعضای خانواده، هدف از مطالعه­ی حاضر بررسی تجارب شوهران زنان دارای وابستگی بین فردی از خشونت خانگی همسرانشان بود. این پژوهش می­تواند درک عمیق­تری از تأثیرات وابستگی بین فردی زنان بر ارتکاب همسرآزاری فراهم آورد. مواد و روش­ها: در این مطالعه از طریق تحلیل ثانویه­ی داده­ها، مصاحبه­های نیمه ساختاریافته با 18 نفر از شو...

از آنجائیکه مهارت های مدیریت هیجان وضعیت بهداشت روانی را در سال های آتی پیش بینی می کند، و عامل حمایتی مهمی است که کارکرد اجتماعی، پیشرفت تحصیلی، توانایی مدیریت اثرات منفی بدرفتاری کودک و حتی سلامت فیزیکی را افزایش می دهد و نقش سازنده ای درحل مسئله، فرایند تصمیم گیری، نوآوری و خلاقیت و افزایش یادگیری کودکان دارد؛ تجهیز کودکان به توانائیهای شناختی پیچیده تر کفایت نمی کند بلکه تحول مهارتهای هیجان...

هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی روایی، پایایی و ساختار عاملی نسخه 71گویه­ای غربال اختلال­های هیجانی مرتبط با اضطراب کودک (scared-71) بود. روش: نخست نسخه فارسی scared-71  به روش ترجمه- ترجمه وارون تهیه شد. سپس 237 نفر (83 پسر و 154 دختر) از دانش­آموزان شهر اصفهان به­صورت خوشه­ای مرحله­ای به نسخه 71گویه­ای scared-71، پرسش نامه اضطراب مدرسه (sai) و پرسش­نامه تنظیم هیجان شناختی (cerq) پاسخ دادند. یافته­...

چکیده زمینه و هدف: ترخیص با رضایت شخصی یکی از معضلات سیستم درمان در کشورهای دنیا است. به دلیل اینکه کودکان در تصمیم گیری ترخیص با رضایت شخصی مشارکت ندارند، این مطالعه به منظور تعیین فراوانی و علل ترخیص با رضایت شخصی انجام شد. روش کار: این مطالعه توصیفی- از نوع بررسی داده های موجود می باشد. جامعه آماری شامل کلیه پروند ههای مربوط به کودکان ترخیص شده با رضایت شخصی در سال 1387 در بیمارستان بو علی ب...