هدف کلی پژوهش حاضر بررسی نقش سلامت سازمانی مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، با میانجی گری برخی از متغیرهای فردی مربوط به معلمان (احساس کارآمدی، خشنودی شغلی، رفتار شهروندی سازمانی معلم) بوده است. برای رسیدن به این هدف، با توجه به یافته های پژوهش های گذشته الگویی مفروض پیشنهاد شد (الگوی 1-1). این الگو مرکب از یک متغیر نهفته برون زا (سلامت سازمانی مدرسه) و سه متغیر درون زای میانجی گر (احساس کار...

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر رهبری تحولی بر خلاقیت سازمانی با توجه به میانجی گری اعتماد سازمانی و تعدیل گری عزت نفس سازمان محور به اجرا درآمد. جامعه آماری پژوهش کلیه کارکنان یک سازمان خدماتی بود که از این تعداد 204 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه رهبری چندعاملی، مقیاس اعتماد سازمانی، مقیاس خلاقیت سازمانی و پرسشن...

مقدمه: یکی از مهم ترین مسئولیت های مدیریت منابع انسانی، حفظ کارکنان توانمند به منظور ایجاد موفقیت سازمان ها و استفاده بهینه از آنهاست. نظر به اهمیت و حساسیت دانشگاه بعنوان محلی برای آموزش و پرورش نیروی انسانی تحصیل کرده، این پژوهش به بررسی ارتباط بین سلامت سازمانی و مولفه های تشکیل دهنده آن و تعهد کارکنان در واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی پرداخته است.روش پژوهش: این مطالعه از نوع همبستگ...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه میان سبک های رهبری با ابعاد سلامت سازمانی در میان دبیران مقطع متوسطه دوم (دبیرستان) در چابهار می باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. برای گرد آوری داده ها از پرسشنامه سبک های رهبری هاوتون ونک و سلامت سازمانی هوی و فیلدمن استفاده شد. جامعه ی مورد مطالعه شامل دبیران مقطع متوسطه دوم (دبیرستان) در چابهار می باشد. کل جامعه مورد پژوهش208 نفر بود که تعداد 135 نفر ...

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین مدیریت دانش و سلامت سازمانی در اداره تربیت بدنی و هیئتهای ورزشی شهر اصفهان بود. روش پژوهش توصیفی- همبستگی و جامعه آماری، شامل کلیه کارکنان اداره تربیت بدنی و هیئتهای ورزشی شهر اصفهان در سال 1389 (222نفر)بود. تعیین حجم نمونه بوسیله جدول کرجیس و مورگان(1970) 140 نفر بود اما پرسشنامه های کامل شده و برگشتی 128 عدد بود. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب با جامعه آما...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مولفه های سلامت سازمانی و اعتماد سازمانی معلمان تربیت بدنی مدارس دخترانه شهرستان تبریز در سالتحصیلی 93 – 92 انجام گردید . جامعه آماری این پژوهش کلیه دبیران تربیت بدنی کلیه مقاطع تحصیلی مدارس دخترانه دولتی و غیرانتفاعی نواحی پنجگانه آموزش و پرورش شهرستان تبریز میباشد و حجم نمونه بر اساس جدول کردس و مورگان 149 نفر تعیین و به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب ب...

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین عدالت سازمانی و جو سازمانی با سلامت روان کارکنان شرکت مخابرات شهر شیراز انجام شد. نمونه این پژوهش شامل 280 نفر از کارکنان مخابرات شهر شیراز که به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. تحلیل یافته های تحقیق نشان میدهد که بین ابعاد عدالت سازمانی و جو سازمانی رابطه مثبت ومعناداری وجود دارد. روش مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. برای ارزیابی متغیرها از پرسشنامه ع...

مقدمه: رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت میتواند موجب بهبود کیفیت زندگی، پیشگیری و حتی درمان مشکلات جسمی و روانی افراد و گروه ها، بویژه گروه جانبازان گردد. لذا مطالعه حاضر با هدف شناسایی عوامل مؤثر بر رفتارهای ارتقاء دهنده سلامت بر اساس الگوی ارتقاء سلامت در جانبازان شیمیایی استان ایلام انجام شد.مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی کلیه جانبازان شیمیایی سطح متوسط و شدید تحت پوشش بنیاد شهید و امور ایثار...

چکیده هدف این پژوهش تبیین رابطه بین شیوه های تصمیم گیری و سلامت سازمانی می باشد روش تحقیق از نوع همبستگی بوده است و جامعه آماری کارکنان دانشگاه پیام نور فارس در سال 1390 می باشد که از میان آنها تعداد 128 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای و با توجه به جدول مورگان انتخاب شده اند و به پرسشنامه های شیوه های تصمیم گیری هوی و میسکل و سلامت سازمانی هوی و فیلدمن پاسخ داده اند یافته های این پژوهش نشان داد ...

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین مهارت های مدیران و سلامت سازمانی مدارس متوسطه شهرستان جیرفت در سال تحصیلی92-1391 بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه ی مدیران، معاونان، و دبیران دبیرستان های دخترانه و پسرانه شهرستان جیرفت بوده است. به علت محدود بودن جامعه آماری مدیران، 105 نفر تمام شماری شده است و 244 نفر از دبیران با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به نسبت مساوی ا...