هدف از پژوهش حاضر تعیین عوامل پیش­بینی کننده خودکارآمدی شغلی مدیران هیئت­های ورزشی استان تهران بود. جامعۀ آماری تحقیق 150 نفر از مدیران هیئت­ های ورزشی استان تهران بود که بر اساس جدول مورگان 108 نفر به طور تصادفی برای نمونه تحقیق انتخاب شدند. به منظور دست­یابی به اهداف تحقیق از پرسشنامه اطلاعات فردی و پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر استفاده شد که روایی آن به تایید متخصصین رسید و پایایی آن در یک م...

پژوهش حاضر به منظور شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر انگیزش شغلی مدیران مدارس ابتدایی با استفاده از تکنیک تحلیل عاملی صورت گرفته است. این مطالعه با استفاده از روش تحقیق توصیفی- پیمایشی در جامعه آماری 1250 نفری کارشناسان اداری سازمان آموزش و پرورش استان همدان انجام شد، که از میان آن ها 297 نفر با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه 34 سؤالی...

چکیده: هدف از پژوهش حاضر بررسی مهارتهای مدیران، جو سازمانی و رضایت شغلی مدارس ابتدایی جاسک می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی است جامعه آماری مورد نظر در این پژوهش کلیه مدیران مدارس ابتدایی شهرستان جاسک هستند که در سال 1389 – 1388 مورد بررسی قرار گرفته اند که تعداد آنها برابر با 147 مدیر می باشد که 45 نفر مدیران، زن و 102 نفر مرد می باشند. برای نمونه گیری این پژوهش با توجه به جدول مورگا...

این پژوهش، به منظور بررسی رابطه سبک های تفکر مدیران بر فرسودگی شغلی معلمان در دبیرستان های دخترانه ناحیه 2 کرمان در سال تحصیلی 91-90 انجام گردیده است، همچنین رابطه بین سبک های تفکر (قانون گذار، اجرایی، قضاوت گر، درونگرو برونگر) و عوامل فرسودگی شغلی (خستگی عاطفی،عملکرد شخصی،مسخ شخصیت ودرگیری) در حضور متغیرهای سن و سابقه کارمورد بررسی قرار گرفت. بدین منظور، از میان کلیه دبیرستان های دخترانه ناحیه...

مدیریت مدارس از جمله مشاغلی است که به علت حجم انبوه وظایف و زمان محدود در انجام آن ها استرس شغلی بسیاری ایجاد می کند که این امر تحقق اهداف مدارس را با مشکلاتی رو به رو می سازد. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین استرس شغلی مدیران و اثربخشی مدارس ابتدایی دخترانه شهر کرمان در سال تحصیلی 91-90 انجام پذیرفت. برای تعیین رابطه بین متغیرها از روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آما...

محققین خودکارآمدی را باور فرد به اینکه توانایی انجام کار داشته باشد،تعریف کرده اند،وجود مدیران فوق برنامه ورزشی با خلاقیت و رضایت شغلی بالا و همچنین تمایل این افراد به انجام رفتارهای فرا شغلی موجب جذب و نگهداری وحمایت از موفقیت تحصیلی دانشجویان در دانشگاه می شود.تحقیق حاضر از لحاظ هدف جمع آوری داده ها کاربردی،از نظر زمان جمع آوری داده ها حال نگر ولی در بخش معادلات ساختاری از نوع آینده نگر میباش...

هدف کلی تحقیق، شناسایی و ارائة آن دسته از شاخص­ها و معیارهایی است که بر روی عملکرد مدیریتی و ارتقای سطح مهارت و توانایی­های فنی مدیران ورزشی مهم است. روش تحقیق، توصیفی است که اطلاعات موردنیاز از طریق میدانی جمع آوری شده است. بدین منظور، پرسشنامه محقق ساخته که شامل14شاخص بود، بین 259 مدیر ورزشی به عنوان نمونه تحقیقاتی توزیع شد. روایی پرسشنامه با بهره گیری ازنظرات متخصصان و همسانی درونی و پایایی ...

زمینه و هدف: هوش هیجانی یک دسته از توانایی‏ها و مهارت‏های غیر شناختی است که توانایی فرد را در مقابله با فشارهای محیطی بویژه تنش ناشی از کار افزایش می‏دهد. مطالعه حاضر با هدف تعیین رابطه هوش هیجانی با تنش شغلی انجام شد.   روش تحقیق: این پژوهش به صورت توصیفی و بر روی 200 نفر از مدیران و کارکنان بیمارستان‏های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تبریز در سال 1386 انجام شد. دا...

هدف پژوهش حاضر تبیین سبک مدیریت تعارض مدیران مدارس بر اساس فرسودگی شغلی و استرس شغلی آنان بود. جامعه آماری پژوهش­حاضر را کلیه مدیران مدارس شهرستان­های خوی و چایپاره در سال تحصیلی 95-1394 تشکیل داده است که مجموعاً 370 نفر بودند. حجم نمونه آماری 173 نفر محاسبه و برای انتخاب نمونه از روش تصادفی طبقه­ای نسبی استفاده شده است. در این پژوهش برای جمع­آوری اطلاعات از پرسشنامه­های مدیریت تعارض رابینز­، اس...

در آستانه قرن بیست ویکم وعلی رغم پیشرفت فناوری وتسهیل برخی امور سازمانی ،افزایش پیچیدگی نقش های مدیران ولزوم برخورداری از مهارت های متنوع ،تنیدگی شغلی بالایی را برای مدیران به ارمغان آورده است. این پژوهش به بررسی وتحلیل کلیه ی عوامل تنیدگی شغلی که در مطالعات اخیر دردو بخش سازمانی بالغ بر 7 عامل و« مدیریتی » بالغ بر8 عامل طبقه بندی شده است،می پردازد.علاوه برآن رابطه ی میزان سابقه ی کار ،سابقه ی ...