در این پژوهش به بررسی و تحلیل رابطه بین دو متغیر مهم هوش عاطفی و سبک رهبری پرداخته شده است. جامعه آماری این تحقیق، مدیران بازرگانی شرکتهای تولیدی صنایع غذایی و خودروسازی شهر مشهد به تعداد 266 نفر بود که با توجه به آن، حجم نمونه برابر با 73 نفر تعیین شد. داده های مربوط به هوش عاطفی به وسیله پرسشنامه هوش عاطفی «ویزینگر» و داده های مربوط به سبک رهبری (تحول بخش- مبادله ای) به وسیله پرسشنامه سبک رهب...

در این پژوهش به بررسی رابطه بین مدیریت دانش و سبک رهبری و تبیین سبک رهبری توانمندساز مدیریت دانش پرداخته شده است. جامعه آماری تحقیق را کارشناسان و مدیران ستادی بانک ملت در تهران تشکیل می دهند. روش تحقیق از نظر هدف کاربردی و از حیث شیوه گردآوری داده ها توصیفی- همبستگی است. برای بررسی رابطه بین متغیرها از نرم افزارهای آماری spss و در مدل معادلات ساختاری از نرم افزار pls استفاده شده است. یافته های...

هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین سبک رهبری تحول آفرین مدیران ورزشی و فرهنگ سازمانی وزارت ورزش و جوانان با خلاقیت کارکنان آن وزارتخانه بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعۀ آماری تحقیق شامل 950 نفر از مدیران و کارکنان وزارت ورزش و جوانان بود که از بین آنها با استناد به جدول کرجسی و مورگان و روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم و تصادفی، 274 نفر به عنوان نمونه در نظر گرفته شد. به منظور جمع ...

مطالعه رهبری در برخی سازمان ها، نشان دهنده جایگاه برتر رهبری تحول آفرین در مقایسه با دیگر سبک های رهبری در پیش بینی وضعیت سلامت سازمانی و وقوع مسئله اجحاف در محیط کار است. با این حال، تحقیقات کمی روی ارتباط بین سبک های رهبری، سلامت سازمانی و اجحاف در محیط کار انجام شده است. کمبود تحقیقات تجربی و علاقه به مطالعه سبک های رهبری مشوق های اصلی این تحقیق بوده اند. هدف این پایان نامه تعیین رابطه بین س...

هدف از مطالعه حاضر بررسی رابطه بین سبک های رهبری( تحول آفرین، تبادلی و عدم مداخله گر) مدیران با رفتار شهروندی سازمانی است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان زاهدان می باشند. تعداد نمونه برابر با 330 نفر بودند .برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه "چند عاملی رهبری" و "رفتار شهروندی سازمانی" استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ه...

هدف از پژوهش حاضر شناسایی میزان تاثیر رهبری تحول آفرین بر خودکارآمدی کارکنان شهرداری شهرستان آران و بیدگل می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش تحقیق از نوع توصیفی- علی است. جامعه­ی آماری این پژوهش کلیه کارکنان شهرداری آران و بیدگل است به تعداد 100 نفر است و برای نمونه گیری از روش سر شماری استفاده شده است. برای جمع آوری داده ها پرسشنامه رهبری تحولی باس و خودکارآمدی شرر و همکاران ...

یکی از مهم‌ترین گام‌هایی که در فرایند دستیابی به الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت باید دنبال شود، طراحی الگوی رهبری تحول است. ضرورت‌ها و ویژگی‌های الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت ایجاب می‌کند ابتدا نظریه مبنای رهبری تحول که با ضرورت‌های این الگو همخوانی دارد، تهیه و سپس مبتنی‌بر آن، نسبت به طراحی الگوی رهبری تحول اقدام شود. بر این اساس، این مقاله به موضوع ارائه نظریه مبنای رهبری تحول می‌پردازد و می‌کوشد ن...

هدف ازانجام این پژوهش، بررسی رابطه بین رهبری تحول آفرین و سرمایه اجتماعی و بررسی عوامل جمعیت شناختی به عنوان متغیر تعدیل می باشد. بر این اساس مجموعه ای شامل307 نفرازکارکنان سازمان گسترش و نوسازی صنایع ایران، که دارای حداقل مدرک کارشناسی بودند، جامعه آماری تحقیق را تشکیل دادند.روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برای انتخاب نمونه مورد مطالعه استفاده شد و برای جمع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه و در مق...

زمینه: پژوهش ها حاکی از آن است که خلاقیت یکی از مهمترین عوامل در موفقیت سازمان بوده و برای سازمان به عنوان یک مزیت رقابتی به شمار می آید و در این راستا خلاقیت کارکنان می تواند، به عنوان یک مزیت رقابتی مهم، در سایه ی رهبری تحول آفرین پدیدار گردد هدف: هدف اصلی مورد بررسی در این پژوهش؛ بررسی رابطه سبک رهبری تحول آفرین با خلاقیت معلمان می باشد. روش: روش پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بوده و جامعه آمار...

سرمایه اجتماعی بعنوان یکی از عوامل بستر ساز رهبری در سالهای اخیر به طور گسترده و روز افزون مورد توجه صاحب نظران حوزه های مختلف علوم بویژه حوزه مدیریت واقتصاد قرار گرفته است ،در این میان ادارات آموزش وپرورش و بویژه مدارس می توانند از طریق ایجاد ،گسترش وتقویت این سرمایه مهم وناملموس ،کار آ یی و اثر بخشی خود را افزایش دهند ،از سویی دیگر سبک و روش رهبری نیز یکی از عوامل مهم و تاثیر گذار بر اکثر مسا...