تحقیق حاضر با هدف بررسی عوامل ساختار سازمانی وفرهنگ سازمانی با مدیریت دانش در بیمارستان های آموزشی- درمانی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی زاهدان انجام گرفت. در این تحقیق با توجه به موضوع و هدف تحقیق از روش توصیفی-¬ پیمایشی استفاده شده است. جامعه آماری مورد نظر شامل شامل کلیه پرسنل شاغل در بیمارستانهای آموزشی - درمانی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان شامل بیمارستان علی ابن ابیطالب (ع)، بیمارستان خاتم الا...

اهداف: بررسی نگرش دانشجویان رشته پزشکی به این رشته تحصیلی نقش موثری در برنامه‌ریزی‌های کشوری و ارزیابی برنامه‌های آموزشی دارد. این مطالعه با هدف تعیین نگرش دانشجویان نسبت به برنامه‌های آموزشی سنتی و ادغام‌یافته علوم پایه پزشکی، انجام شد. روش‌ها: این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1390 در کلیه دانشجویان پزشکی دانشگاه‌های علوم پزشکی تهران و شهید بهشتی انجام شد و 200 دانشجوی پزشکی در مقطع کارورزی به ...

هدف این پژوهش ، بررسی نحوه به کارگیری فارغ التحصیلان مدارک پزشکی براساس مطالعه وضعیت و شرایط موجود به کارگیری کارکنان پخش مدارک پزشکی در بیمارستانهای آموزشی - درمانی بوده است . این مطالعه به صورت توصیفی انجام گرفته است . اطلاعات بدست آمده از طریق توزیع پرسشنامه تحت عناوین پرسشنامه کارکنان پخش مدارک پزشکی (19 سوال)، پرسشنامه مسئولیت بخش مدارک پزشکی (26 سئوال) و پرسشنامه (11 سئوال) و چک لیست (10 ...

چکیده دانشگاه ها علیرغم برخورداری از محیط آموزشی- پژوهشی و عوامل اجتماعی مطلوب، ممکن است عملکرد آموزشی- پژوهشی مطلوبی نداشته باشند، شاید دلیل این امر را بتوان در پایین بودن عوامل خودکارآمدی و خودکارآمدی پژوهشی در دانشجویان جستجو کرد، چرا که صرفا در اختیار داشتن امکانات برای رسیدن به عملکرد بهتر کافی نمی باشد. بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی نقش عوامل اجتماعی و محیط آموزشی- پژوهشی با خودکارآمدی و...

زمینه: داشتن علاقه و انگیزه نسبت به رشته تحصیلی شرط لازم برای موفقیت در آن رشته بوده و محیط آموزشی یکی از عوامل تأثیرگذار بر این علاقمندی است. هدف: این مطالعه با هدف بررسی میزان علاقمندی دانشجویان دندان ­پزشکی قزوین به رشته‌ دندان ­پزشکی و ارتباط آن با عوامل مربوط به محیط آموزشی انجام شد. مواد و روش ­ها: در این تحقیق تحلیلی، 96 دانشجوی ورودی 92-1389 در دانشکده‌ دندان­ پزشکی قزوین با استفاده از...

مطالعه حاضر به تعیین رابطه عملکرد پرسنل اتاق های عمل در مورد فرهنگ ایمنی بیماران در اتاق های عمل مراکز آموزشی و درمانی تبریز با برخی از مشخصات دموگرافیک پرداخت. در مطالعه حاضر اغلب پرسنل را زنان تشکیل داده و میانگین سنی آنان (7/92)92/34 بود و در مطالعه حاضر سطح فرهنگ ایمنی بیمار در حد متوسط به بالا بود که با مطالعه جانقربانی و همکارانش در سال 1390 طی تحقیق و مطالعه¬ای به روش توصیفی- مقطعی که ...

  زمینه و هدف: از آن‌جایی که کمتر شدن مشکلات آموزشی باعث ارایه آموزش با کیفیت و در نهایت عملکرد بهتر دانشجویان در عرصه ارایه خدمات رشته فوریت‌های پزشکی در بالین مددجویان می‌شود، این مطالعه با هدف تبیین مشکلات آموزشی رشته فوریت‌های پزشکی انجام شد.   روش کار: پژوهش حاضر از نوع کیفی با روش آنالیز محتوا و به روش متعارف ( Conventional content analysis ) صورت گرفت و تجارب 16 نفر را (شامل 12 تازه فارغ...

زمینه: سلامت انسان­ها با عوامل اقتصادی، فرهنگی، سیاسی، اداری و محیطی در ارتباط نزدیک است، بنابراین علم پزشکی به علوم زیست پزشکی محدود نمی­شود بلکه علوم اجتماعی و روانشناختی را نیز شامل می­شود. این فلسفه و نگرش منجر به پیدایش دیدگاهی در عالم طب گردید که می­توان آن را ( Community-Oriented Medicine ) نامید. در کشور ما به دنبال ادغام نظام درمانی با آموزش پزشکی، زمینه آموزش پزشکی در قالب جامعه­نگر م...

اهداف: توجه به تفاوت های فردی و سبک های یادگیری گوناگون در فراگیران، برای اثربخش­ترشدن یادگیری ضروری است. اگر سبک تدریس به کارگرفته شده کاملاً مطابق با سبک ترجیحی دانشجویان باشد، عملکرد یادگیری بهبود می­یابد. هدف پژوهش حاضر، بررسی میزان تطبیق سبک­ های یادگیری دانشجویان با فناوری و رسانه­­ های آموزشی مورد استفاده اساتید در دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بود. ابزار و روش­ها: در این پژوهش توصیفی- همبستگ...