غلامرضا فدائی
دانشکده علوم و فناوری اطلاعات، دانشگاه تهران، تهران، ایران.
[ 1 ] - کتابداری و اطلاع‌رسانی؛ رشته یا میان‌رشته؟
در این مقاله به تعریف رشته و میان‌رشته و تاریخچه این دو پرداخته و این سؤال مطرح می‌شود که به‌رغم میل و یا تکرار عده‌ای که مشتاقانه و رضایت‌مندانه کتابداری و اطلاع‌رسانی را یک میان‌رشته می‌دانند، نویسنده استدلال می‌کند که تا رشته‌ای نباشد میان‌رشته مفهومی ندارد. او تأکید می‌کند که میان‌رشتگی، پاسخی به یک سونگری پوزیتیویسم و فروکاهی مسائل اجتماعی و انسانی به علوم طبیعی است؛ زیرا از زمانی که نارسا...
[ 2 ] - Chief Editor\'s Note: A Critique of LIS Texts and of the Congress of Information Science and Knowledge Studies Specialists
Education has three main elements: teachers, students and text books. Many have discussed these three elements and there are plenty of texts written, but there are still many challenges to be addressed. Teachers are the main factor in teaching and training. Teaching promotes the life and life style, but training shows how to get rid of human challenges. Students often try to pass the courses in...
[ 3 ] - What is information? with an Emphasis on Zins’s Views
Purpose: The aim of this paper is to explore some important views and theories of information and knowledge in the area of library and information science (LIS) and then to propose a new model of information and knowledge. Method: This research has been conducted by using a comparative content analysis of the existing materials on conceptualizations and definitions of information and knowledge...
نویسندگان همکار