توران باقری
کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد همدان
[ 1 ] - مهارتهای انسانی و فنی در مدیریت کتابخانههای تخصصی
هدف: شناسایی مهارتهای انسانی و فنی مدیران کتابخانههای تخصصی و میزان نیاز به آنها از دیدگاه مدیران کتابخانه استانداری‌های کشور و استادان علم اطلاعات و دانش‌شناسی کشور. روش/ رویکرد پژوهش: در این پیمایش با استفاده از پرسشنامه، دیدگاه 118 نفر از مدیران کتابخانههای استانداری‌ها و استادان علم اطلاعات و دانش‌شناسی کشور سنجیده شده است. یافته‌ها: از دیدگاه استادان بالاترین اولویت‌ها مهارت‌ه...
[ 2 ] - بررسی و تعیین مهارتهای حرفهای و شخصی مدیران کتابخانههای تخصصی استانداری‌های کشور از دیدگاه مدیران آنها و استادان کتابداری و اطلاع رسانی
هدف: اینپژوهش به منظور شناسایی مهارتهای حرفهای و شخصی مدیران کتابخانههای تخصصی از دو دیدگاه انجام گرفته است. روش پژوهش: روش پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی است و ابزار گردآوری داده‌ها پرسش‌نامهای محقق ساخته است که مهارتهای مدیریتی را در سه مؤلفه مهارتهای ادراکی، انسانی و فنی بیان میکند. جامعه آماری شامل مدیران کتابخانههای تخصصی استانداری‌های کشور (31) و استادان علم اطلاعات و دانش شناسی...
[ 3 ] - ارائه الگوی به‌کارگیری فناوری معنایی در بازیابی اطلاعات در کتابخانههای دیجیتالی
هدف: ارائه الگوی مفهومی کاربرد فناوری معنایی در بازیابی اطلاعات کتابخانههای دیجیتالی. روش‌شناسی: پژوهش حاضر کاربردی و ابزارگردآوری داده‌ها سیاهه وارسی بود که براساس نظر متخصصان و با روش دلفی در 3 بخش معماری فناوری معنایی، ابزارهای فناوری معنایی، و فناوری معنایی در بازیابی اطلاعات استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش معادلات ساختاری واریانس محور ...
نویسندگان همکار