محمد حسینی مقدم
Futures Studies Research Center, Imam Khomeini International University
[ 2 ] - همگرایی جهان اسلام و آیندة تمدن اسلامی
شکلگیری تمدن اسلامی بر حسب دستاوردهای جهانشمول آن یکی از مهمترین نقاط عطف تاریخ بشر است. این تمدن در گذر تاریخ، اوجها و فرودهای بسیاری را تجربه کرده است. عناصر و عوامل شکلدهنده به تمدن اسلامی به طور مدوام در پی احیا و جهانشمول ساختن آن هستند. از منظر آیندهاندیشی نکته حائز اهمیت آن است که میتوان آیندههای متفاوتی را در طیفی از آیندههای مطلوب و نامطلوب برای تمدن اسلامی شناسایی کرد. در این ...
[ 3 ] - رویکرد آیندهپژوهانه در سیاستگذاری دانشگاههای صنعتی مبتنی بر پویش محیطی روندهای جهانی آموزش عالی
دانشگاه یکی از مهمترین پیشرانهای توسعة کشورهای مختلف محسوب میشود. این نهاد مهم اجتماعی بهدلیل نقش و رسالتی که در تربیت نیروی انسانی، آموزش مهارتها و روشهای مورد نیاز برای اجرای امور مختلف دارد، همواره در سیاستگذاریها و تصمیمگیریهای مهم برای توسعه مورد توجه بوده است. نقش دانشگاههای صنعتی در توسعة کارآفرینی و نوآوری در جامعه و دستیابی به پیشرفتهای فنی و اقتصادی چشمگیر است. از این رو، از دانشگ...
[ 4 ] - تحلیل لایه ای بازگشت نخبگان خارج از کشور به چرخه خدمت جامعه: مطالعه موردی ایران
گذار جامعۀ ایرانی از وضعیت کنونی به وضعیت پیشرفته یکی از آیندههای مطلوب مورد اجماع نظر اندیشمندان، فرهیختگان و دولتمردان در ایران است. صرف نظر از دقیقسازی مفهوم «پیشرفته» شکل دیگری از اجماع نظر، دست کم در لایۀ عینی و خودآگاه میان اعضای جامعۀ علمی، سیاستمردان و نخبگان جامعه وجود دارد که استفاده از توانمندی متخصصان و تلاش برای بازگشت نخبگان به چرخه خدمت به جامعه یکی از پیشرانهای اصلی دستیابی ...
[ 5 ] - بینالمللیشدن آموزش عالی و آینده ارزیابی علم و فنّاوری در ایران
رقابتپذیری در علم، فناوری و نوآوری به اصلی جهانشمول تبدیل شده است؛ به شکلی که امروزه اثربخشی محلی مؤسسات آموزش عالی در چگونگی نقشآفرینی آنها در سپهر جهانی معنا پیدا کرده است. تلاش کشورهای مختلف برای پشتیبانی از حضور دانشگاههایشان در نظامهای رتبهبندی بینالمللی یکی از مصادیق این مدعی است. مشارکت و تسهیم کشورها در منافع حاصل از انجام برنامههای آموزشی، پژوهشی، فناورانه و نوآورانه مشترک و چن...
نویسندگان همکار