سینا شفیعی سورک
مدرس گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان یزد
[ 1 ] - رابطۀ یادگیری خودنظمده و فرسودگی تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اشکذر
افزایش فرسودگی در فراگیران و مشکلات تحصیلی و سلامتی مرتبط با آن، فرسودگی تحصیلی را به موضوعی درخورِ پژوهش تبدیل کرده است. در همین راستا هدف از انجام این مطالعۀ توصیفی، بررسی رابطۀ میان یادگیری خودنظمده و فرسودگی تحصیلی بود. روش پژوهشِ مطالعۀ حاضر از نوع همبستگی است و نمونۀ تحقیق 290 نفر از دانشجویان دورههای کاردانی و کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اشکذر را شامل میشود که با روش نمونهگیر...
نویسندگان همکار