ام هانی علیزاده صحرایی
[ 1 ] - رابطه باورهای غیرمنطقی با کمالگرایی مثبت و منفی در دانشآموزان شهرستان نوشهر
باورهای غیرمنطقی میانجیگرحالات هیجانی هستند و میتوانند به عنوان علت اصلی پریشانی هیجانی تجربه شوند.این باورها همچنین به عنوان عامل علّی در شکلگیری کمالگرایی مطرح شدهاند. بنابراین، هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه باورهای غیرمنطقی با کمالگرایی مثبت و منفی در دانشآموزان بود.280 دانش آموز دختر دبیرستانی از پایه دوم و سوم به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند. از آزمودنیها خواسته شد به...
نویسندگان همکار