غلامرضا شمس مورکانی
دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی
[ 1 ] - ارزیابی عملکرد: راهی بهسوی تعالی نظام آموزش عالی(مطالعه موردی: دانشگاه آزاد اسلامی واحد اقلید)
پژوهش حاضر باهدف ارزیابی عملکرد دانشگاه آزاد اسلامی واحد اقلید و به روش توصیفی (پیمایشی) انجام شد. جامعه آماری پژوهش، همه اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه بودند که با روش تصادفی طبقهای و بر اساس جدول مورگان 27 نفر از اعضای هیئت علمی و 43 نفر از کارکنان بهعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری، دو پرسشنامه محققساخته 64 سؤالی ویژه اعضای هیئت علمی و کارکنان بود که بر اساس مدل EFQM نسخه ...
[ 2 ] - الگویی برای تضمین کیفیت دوره آموزشی رشته مدیریت آموزشی در مقطع کارشناسی ارشد
ارزیابی کیفیت در پیشرفت رشتههای تحصیلی نقش اساسی دارد. هدف پژوهش، طراحی الگوی تضمین کیفیت دوره آموزشی رشته مدیریت آموزشی است. پژوهش کاربردی و به روش آمیخته انجام شد. با انجام مصاحبه نیمهساختمند با 11 نفر از صاحبنظران و استادان رشته مدیریت آموزشی و تحلیل محتوای دادههای آن به روش مقوله بندی، هشت عامل مدیریت، برنامهریزی و سازماندهی گروه، استادان، دانشجویان و خدمات پشتیبانی به عنوان درونداد، ف...
نویسندگان همکار