موسی آداک
دانشجوی دکتری رشته مطالعات برنامه درسی دانشگاه بوعلی سینا همدان
[ 1 ] - بازنمایی تجارب زیسته دانشجویان تحصیلات تکمیلی رشته علوم تربیتی در ارتباط با پدیده تغییر رشته (مطالعهای پدیدارشناسی)
در این پژوهش، تجربه زیسته دانشجویانی که تغییر رشته دادهاند و در دوره کارشناسی ارشد به رشته علوم تربیتی (گرایشهای مختلف) وارد شدهاند، بررسی شده است. پژوهش در چهارچوب رویکرد کیفی و به روش پدیدارشناسی، اجرا و از مصاحبه نیمه ساختاریافته برای گردآوری دادهها استفاده شده است. جامعه پژوهش شامل همه دانشجویانی است که پدیده تغییر رشته را تجربه کرده و در دانشگاه بوعلی همدان در رشته علوم تربیتی تحصیل ...
[ 3 ] - بررسی عوامل مؤثر بر میزان بکارگیری مدیران مدارس از مدیریت دانش
پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان توجه مدیران مدارس به مدیریت دانش و به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش را کلیه مدیران مدارس متوسطه(اول و دوم) شهرستان مریوان در سال تحصیلی 96- 95 تشکیل میدهد که تعداد آنها برابر با 82 نفر(66 نفر مرد،16 نفر زن) میباشد و بر اساس جدول نمونه گیری مورگان و به روش نمونهگیری تصادفی، 66 نفر به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. ابزار جمعآوری اطلاعات شامل یک نمو...
نویسندگان همکار