سیده ماهرخ موسوی
مدرس/ دانشگاه آزاد اسلامی
[ 1 ] - نقش سودمندی ادراک شده، فرسودگی‌تحصیلی و امید به آینده در پیوند با انگیزش‌تحصیلی
پژوهش با هدف بررسی سودمندی ادراک‌شده، فرسودگی‌تحصیلی و امید به آینده به منظور فهمیدن رابطه آنها با انگیزش‌تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر انجام شد. جامعه آماری؛ تمام دانشجویان شاغل به تحصیل کهبا روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌ای 536 نفر از آنها در نمونه قرار گرفتند. از پرسشنامههای انگیزش‌تحصیلی"AMS" (1992)، سودمندی‌ادراک‌شده، فرسودگی‌تحصیلی برسو و همکاران (1997) و مقیاس امید ا...
[ 2 ] - مقایسه اثر بخشی دو شیوه جدید و قدیم ارزشیابی تحصیلی بر نگرش به خلاقیت و پیشرفت درسی دانش آموزان دوره ابتدایی
زمینه: خلاقیت یکی از فعالیت‌های متعالی فرایندهای روانی است که در فرایند تحول روانی به اشکال گوناگون اما در یک سبک منحصر به فرد، نمود پیدا می کند. خلاقیت توانایی یا ظرفیت روانی و جسمانی است که جهت ساختن یا باز سازی واقعیت در یک روش خاص به کار گرفته می شود. هدف: هدف از این پژوهش مقایسه اثر بخشی دو شیوه جدید و قدیم ارزشیابی تحصیلی در بروز خلاقیت و پیشرفت درسی دانش آموزان دوره ابتدایی است. روش: ر...
[ 3 ] - بررسی پیشرفت تحصیلی با واسطه کیفیت آموزشی، درگیری تحصیلی،یادگیری به کمک همسالان و انگیزش تحصیلی (یک مطالعه در دو سطح دانش‌آموز و معلم)
مطالعه حاضر با هدف یافتن نقش عوامل سطح دانش‌آموزی و سطح معلم بر پیشرفت تحصیلیانجام شد. جامعه پژوهشی شامل تمامی هنرجویان و هنرآموزان (معلمان) بود. از بین نواحی پنج‌گانه تهران، در مجموع 906 دانش‌آموز دختر و پسر پایه سوم و 123 نفر از معلمان آنان در نمونه حضور داشتند. داده‌ها از طریق پرسشنامههای استاندارد انگیزش تحصیلی AMS والرند و همکاران (1992) و درگیری تحصیلی MSLQ پینتریچ و دگروت (1994) و پ...
[ 4 ] - Construction and Validation of Quality of Education in Schools Questionnaire (QESQ) for Vocational High-School Students.
Improve the quality of education is a necessity. Quality education means, the ability to produce quality results, the knowledge, skill and purpose .The purpose of this study was to construct and validate a questionnaire for quality of education in schools. The research was descriptive and psychometric studies. The population consisted of all students in vocational-training high schools in Tehra...
نویسندگان همکار