لیلا طالب زاده شوشتری
مدرس گروه روانشناسی و مشاوره دانشگاه بیرجند
[ 1 ] - شناسایی معنای زندگی در دانشجویان: یک مطالعهی پدیدارشناسی
چکیده بسیاری از نظریهپردازان معتقدند یافتن معنای زندگی یکی از مهمترین نیازهای انسانهاست. پژوهشهای متعدد نیز آثار مثبت معنادار بودن زندگی در سلامت جسمانی و روانشناختی را نشان دادهاند. هدف پژوهش حاضر شناسایی معنای زندگی دانشجویان و تأثیر آن در رشد و اعتلای این گروه است. نوع پژوهش کیفی از نوع پدیدارشناسی است. 20 دانشجوی دانشگاه بیرجند به روش نمونهگیری داوطلب-هدفمند انتخاب، و از طریق مصاحبهی...
نویسندگان همکار