عزت الله ترخانی
گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس
[ 1 ] - رابطه قابلیت های یادگیری سازمانی و چابکی سازمانی در وزارت ورزش و جوانان ایران
هدف: تعیین ارتباط بین ابعاد قابلیتهای یادگیری و چابکی سازمانی در وزارت ورزش و جوانان جمهوری اسلامی ایران بود. روش شناسی: روش تحقیق از نوع توصیفی ـ همبستگی است و جامعه آماری آن را کلیة کارشناسان این وزارتخانه، در سال 1392 تشکیل دادند. با توجه به جدول مورگان، 169 نفر، نمونة آماری این پژوهش را تشکیل میدهند (169n=). ابزار جمعآوری اطلاعات، پرسشنامه استاندارد قابلیتهای یادگیری سازمانی (گومز، 200...
[ 2 ] - Explaining the Role of Key Indicators Leading to The Success of Iran in The Rio Olympics Based on SPLISS Model
The purpose of this study was to explain the role of key indicators leading to the success of Iran in the Rio Olympics based on the SPLISS model. The research method was descriptive-analytical, in terms of purpose it was practical, and it was a fieldwork and questionnaires base in terms of data collection. The statistical population of this study was all of the athletes, coaches and Participant...
نویسندگان همکار