بیتا عبدالحسینی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی، تهران؛ ایران
[ 1 ] - شناسایی ابعاد و نشانگرهای رفتاری مدیران مدارس در بستر پارادایم کوانتمی: پژوهشی کیفی
دانش آموزان مدارس بهعنوان مشتری و محصول نظام آموزشی باعث میشوند تا مدیریت مدارس نسبت به دیگر سازمانها متفاوت و پیچیدهتر باشند. این پژوهش باهدف شناسایی ابعاد و نشانگرهای رفتاری مدیران مدارس در بستر پارادایم کوانتمی صورت گرفته است. در این پژوهش با رویکردی کیفی به تحلیل محتوا پرداخته شد. تعداد اسناد مطالعه شده 41 مورد بود که از پایگاههای داده الکترونیکی علمی معتبر و در فاصله زمانی سال های 20...
نویسندگان همکار