سمیه دانشمندی
دانشجوی دکتری برنامهریزی درسی در آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی
[ 1 ] - بررسی و تبیین مدل مربیگری در آموزش منابع انسانی براساس نظریه دادهبنیاد
پژوهش حاضر مربیگری در آموزش منابع انسانی را براساس نظریه دادهبنیاد بررسی کرده است. این پژوهش در چارچوب رویکرد کیفی و با بهکارگیری روش تحقیق دادهبنیاد انجام گرفته است. ابزار جمعآوری دادهها، مصاحبههای نیمهساختاریافته بود. به منظور گردآوری اطلاعات، با بهکارگیری روش نمونهگیری هدفمند و نمونهگیری گلولهبرفی با 7 نفر از خبرگان آموزش که با مربیگری آشنا بودند، مصاحبه شد. تجزیه و تحلیل دادهه...
[ 2 ] - شناسایی پیامدهای بکارگیری منتورینگ در راستای توانمندسازی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام: با رویکرد کیفی مبتنی بر تحلیل محتوا
پژوهش حاضر به شناسایی پیامدهای بکارگیری منتورینگ در راستای توانمندسازی اعضای هیئت علمی جدیدالاستخدام پرداخته است. این پژوهش در چارچوب رویکرد کیفی و با استفاده از روش تحقیق تحلیل محتوا صورت گرفته و ابزار جمعآوری دادهها، مصاحبههای نیمه ساختاریافته بود. برای انجام پژوهش حاضر با 20 نفر از اساتید و مطلعین نسبت به منتورینگ اعضای هیئت علمی مصاحبههای نیمهساختاریافتهای به عمل آمد. پس از مراجعه به ...
نویسندگان همکار