المیرا جنوی
دکتری علوم کتابداری و اطلاعرسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران، ایران
[ 1 ] - طراحی مدل توسعۀ مدیریتی کتابخانههای دیجیتال در کشور با رویکرد منبعمحور
علیرغم اینکه بیش از یک دهه از ایجاد کتابخانههای دیجیتال در کشور میگذرد، این کتابخانهها به رشد و توسعه و رسیدن به رسالت واقعیشان- که همانا پاسخگویی به نیازهای امروز مخاطبانشان است- دست نیافتهاند. در این میان، عواملی مانع و بازدارنده و مؤلفههایی نیز در توسعۀ کتابخانههای مذکور محرک و مؤثرند. این پژوهش با هدف شناسایی عوامل پیشبرنده با رویکرد منابع پنجگانۀ سازمانی و ارائۀ آنها در قالب یک م...
[ 2 ] - طراحی و تبیین مدل توسعۀ منابع انسانی کتابخانههای دانشگاهی (مطالعۀ موردی: کتابخانۀ مرکزی دانشگاه تهران)
هدف این پژوهش طراحی مدلی برای توسعۀ مطلوب منابع انسانی در کتابخانههای دانشگاهی است. برای دستیابی به این هدف، کتابخانۀ دانشگاه تهران بهمنزلۀ نمونۀ موردی مطالعه شده است. با در نظر گرفتن چهار متغیر مستقل ساختار سازمانی، فرهنگ سازمانی، رهبری و چشمانداز راهبردی سازمان و سه متغیر میانجی نگرش، رفتار و خلاقیت کارکنان، مدل توسعۀ منابع انسانی در این سازمان بررسی شده است. با استفاده از پرسشنامه و پخش آ...
[ 3 ] - یادگیری سازمانی در کتابخانه؛ گزارشی از کتابخانههای مرکزی دانشگاهی در تهران
هدف این مقاله بررسی میزان انطباق کتابخانههای مرکزی دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری سطح شهر تهران با ویژگیهای سازمان یادگیرنده میباشد. جامعة آماری تحقیق را کلیة کارکنان با مدرک لیسانس و بالاتر کتابخانههای مزبور تشکیل میدهند. روش تحقیق پیمایشی و ابزار گردآوری دادهها پرسشنامة محقق ساخته با مقیاس لیکرت بوده است. نتایج حاصل از آزمون دوجملهای نشان داد که کتابخانههای مزبور و...
[ 4 ] - تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استناد مقالههای برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه
هدف: مقاله حاضر با هدف بررسی تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استنادات مقالات پزشکی بالینی برتر وب آو ساینس مقایسه آنها در بین مقالات پزشکی بالینی ایران و ترکیه انجام شده است. روششناسی: پژوهش از نوع کاربردی است و به روش علمسنجی انجام شده است. ابتدا مقالات داغ و پر استناد پزشکی بالینی ایران و ترکیه از پایگاه طلایه داران علم استخراج گردید. این فهرست شامل عنوان مقاله، نویسندگان، تعداد اس...
[ 5 ] - عوامل راهبردی مؤثر بر توسعۀ کتابخانههای دیجیتالی در ایران
هدف: هدف شناسایی عوامل راهبردی مؤثر و پیشبرندۀ رشد و توسعۀ کتابخانههای دیجیتالی در ایران است. روش: روش این پژوهش نظریۀ دادهبنیاد به شیوۀ نظاممند در سه مرحلۀ کدگذاری باز، محوری و انتخابی است. جامعۀ آماری پژوهش متشکل از متخصصان و خبرگان حوزۀ کتابخانههای دیجیتالی و روش گردآوری دادهها، مصاحبۀ نیمه ساختاریافته تا رسیدن به کفایت و اشباع نظری بود. دربارۀ دادهها پس از کدگذاری و شکلگیری طبقات ا...
[ 6 ] - مطالعه علمسنجیِ مقاله های سلب اعتبارشده ایرانی
This is to study Iranian retracted papers indexed in Web of Science (WOS) in various Structural and content-wise aspects from the beginning to 2017 to identify cases have ended up to retraction Finally, to investigate the relationship between retraction and publication of these articles. Methodology / Approach: The final research population is 103 papers out of 320872 which using scientometrics...
[ 7 ] - تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استناد مقالههای برتر پزشکی بالینی وب آو ساینس: مقایسه مقالات پژوهشگران ایران و ترکیه
هدف: مقاله حاضر با هدف بررسی تأثیر شاخصهای ریسرچگیت بر افزایش میزان استنادات مقالات پزشکی بالینی برتر وب آو ساینس مقایسه آنها در بین مقالات پزشکی بالینی ایران و ترکیه انجام شده است. روششناسی: پژوهش از نوع کاربردی است و به روش علمسنجی انجام شده است. ابتدا مقالات داغ و پر استناد پزشکی بالینی ایران و ترکیه از پایگاه طلایه داران علم استخراج گردید. این فهرست شامل عنوان مقاله، نویسندگان، تعداد اس...
[ 8 ] - سنجش جایگاه رقابت پذیری علمی ایران در منطقه با استفاده از شاخص پیچیدگی علمی
هدف پژوهش حاضر تعیین جایگاه رقابت پذیری علمی ایران در منطقه و نیز شناسایی و رتبهبندی حوزههای علمی با استفاده از شاخص پیچیدگی علمی است. این پژوهش از حیث هدف کاربردی است که با روش علمسنجی و با استفاده از شاخص پیچیدگی علمی انجام شده است جامعه آماری آن شامل دو دسته جامعه آماری حوزههای علمی و جامعه آماری کشورها می باشد یافته های پژوهش نشان دادند ایران رتبه چهلم جهانی و رتبه هشتم منطقهای را به...
[ 9 ] - تحلیل شاخصهای سنجش و ارزیابی فناوری و نوآوری در اسناد بالادستی کشور
هدف این مقاله استخراج شاخصهای بخش فناوری و نوآوری از اسناد بالادستی همچون نقشه جامع علمی کشور و برنامه پنج ساله ششم توسعه، و بررسی چگونگی همراستایی آنها با شاخصهای مشابه در گزارش ملی پایش و ارزیابی علم، فناوری و نوآوری کشور، و نیز بررسی وضعیت فناوری و نوآوری ایران بر مبنای هدفگذاریهای اسناد بالادستی است. این پژوهش توصیفی- تحلیلی است که با رویکرد علمسنجی به منظور بررسی تطبیقی شاخصها...
[ 10 ] - پایش و ارزیابی وضعیت آموزش عالی ایران بر مبنای اسناد بالادستی کشور
با توجه به اهمیت آموزشعالی در رشد و پیشرفت علموفناوری، این مقاله عملکرد ایران در بُعد آموزشعالی را از سال 1392 تا 1396 باتوجه به شاخصهای تعیین شده اسناد بالادستی(نقشه جامع علمی کشور و برنامهپنجساله توسعهششم)، ارزیابیکردهاست. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی است که با استفاده از دادههای آماری یونسکو و مرکز پژوهش و برنامهریزی آموزشعالی گردآوری و تحلیل شدهاست. ایران در برخی شاخصها عملکر...
نویسندگان همکار