بهاره عزیزی نژاد
استادیار، گروه علوم تربیتی گرایش مدیریت آموزشی دانشگاه پیام نور
[ 1 ] - مقایسه عملکرد کارکنان بر اساس فرسودگی شغلی در بانک سپه شعب تبریز
ﻓﺮﺳﻮدﮔﻲ ﺷﻐﻠﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﺑﻬﺪاﺷﺖ رواﻧﻲﻛﺎرﻛﻨﺎن بلکه با میزان بهره وری آنان نیز ارتباط دارد، بنابراین با توجه به اهمیت موضوع در پژوهش حاضر به مقایسۀ عملکرد کارکنان بانک سپه شعب تبریز بر اساس فرسودگی شغلی آنان در سال 1393 پرداخته شده است. روش پژوهش از لحاظ هدف، کاربردی و به شیوۀ توصیفی-پیمایشی انجام شده است. جامعۀ آماری این پژوهش از نظر زمانی، محدود به سال 1393 و از نظر مکانی مربوط به ...
[ 2 ] - بررسی رابطۀ سبک تفکر بخشهای چهارگانۀ مغزی با مهارتهای مدیران در دانشگاه اسلامی
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ بین سبکهای تفکر چهار بخش مغز بوده است. روش: روش پژوهش، توصیفی- پیمایشی و از حیث هدف، کاربردی است. جامعۀ آماری شامل کلیۀ مدیران دانشگاه پیام نور است که نمونهگیری بر اساس روش تمامشماری برابر با 158 نفر میباشد. ابزار اندازهگیری شامل پرسشنامۀ سنجش تسلط بخشهای مغزی هرمن با 60 گویه و پرسشنامۀ سنجش مهارتهای مدیران با 24 گویه است که ضریب پایایی آنها به ترتیب با روش آلفای...
[ 3 ] - رابطه بین فرهنگ سازمانی و عدالت سازمانی با موفقیت شغلی مدیران مدارس
هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و عدالت سازمانی با موفقیت شغلی مدیران مدارس مقطع ابتدائی میباشد. این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر روشهای گردآوری اطلاعات توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری شامل مدیران مدارس شهر ماکو به تعداد 115 نفر بود که با روش نمونهگیری تمام شماری حجم نمونه انتخاب شد. ابزار تحقیق مشتمل بر پرسشنامه های عدالت سازمانی نیهوف و مورمن، (1993)؛ پرسشنامه فرهنگ ...
[ 4 ] - تأثیر آموزش چرتکه بر خلّاقیّت و خودکارآمدی دانشآموزان دورة ابتدایی
خلّاقیّت و خودکارآمدی، ازجمله اهداف آموزشی است که امروزه در رأس امور آموزشی و پرورشی قرار دارد. بهمنظور نیل به این امر و تسهیل یادگیری، وسیلهای شبیه «چرتکه» وارد فرایند آموزشی شده که مورد استقبال دانشآموزان و معلمان قرار گرفته است و به باور آنان، نتایج مشهودی درپی داشته است. پژوهش حاضر با هدف تأثیر آموزش چرتکه بر خلّاقیّت و خودکارآمدی دانشآموزان انجام گرفت. روش پژوهش شبهآزمایشی و ازنظرِ ه...
[ 5 ] - تاثیر تعلیم تفکر انتقادی بر رشد مهارتهای اجتماعی دانشجویان علوم پزشکی
اهداف: بسیاری از صاحبنظران معتقدند که آموزش تفکر انتقادی در فعالیتهای اجتماعی و بهخصوص تعاملات افراد موثر است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش تفکر انتقادی بر رشد مهارتهای اجتماعی دانشجویان پزشکی انجام شد. روشها: این پژوهش شبهآزمایشی از نوع پیشآزمون و پسآزمون در سال 1392 انجام شد. جامعه آماری پژوهش، کلیه دانشجویان پزشکی سال اول دانشگاه علوم پزشکی ارومیه بودند که از بین آنها 200 ...
[ 6 ] - رابطه بین سبکهای تدریس اعضای هیات علمی و سازگاری اجتماعی دانشجویان علوم پزشکی
اهداف: اساتید بهعنوان یکی از مهمترین و تاثیرگذارترین افراد در زندگی دانشجویان، نقش مهمی در زندگی شخصی و اجتماعی آنها دارند. سازگاری اجتماعی بهعنوان مهمترین نشانه سلامت روان، از مباحثی است که در دهههای اخیر، توجه بسیاری از محققان را به خود جلب کرده است. هدف تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین سبکهای تدریس اعضای هیات علمی و سازگاری اجتماعی دانشجویان بود. ابزار و روشها: این پژوهش، توصیفی و از نوع ه...
[ 7 ] - رابطه سبکهای مدیریت آموزشی در دانشگاههای علوم پزشکی با هوش فرهنگی
اهداف: هوش فرهنگی عاملی است که میتواند نقش مهمی در اثربخشی مدیران و نیز نوع برخورد با تعارضات داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر هوش فرهنگی بر اثربخشی مدیران و نیز سبکهای مدیریت تعارض در دانشگاه انجام شد. روشها: این پژوهش توصیفی- همبستگی در سال 1393 روی 30 نفر از مدیران و 180 نفر از کارکنان دانشگاه پیام نور ارومیه انجام شد. ابزار اندازهگیری دادهها شامل پرسشنامه هوش فرهنگی آنگ و دای...
[ 8 ] - رابطه عملکرد آموزشی اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی با هوش اجتماعی
اهداف: یکی از عواملی که نقش چشمگیری در موفقیت و عدم موفقیت افراد دارد، هوش اجتماعی است. اعضای هیات علمی باید برای بهبود یادگیری دانشجویان و بالابردن عملکرد خود به تواناییهای هوش اجتماعی واقف بوده و سعی در پرورش آن بنمایند. هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین هوش اجتماعی و مولفههای آن (پردازش اطلاعات اجتماعی، مهارتهای اجتماعی و آگاهی اجتماعی) با عملکرد اعضای هیات علمی دانشگاه بود. روشها: این...
[ 9 ] - نیاز سنجی آموزشی در سه حیطه نگرش، دانش و مهارت در بین پرستاران مبتنی بر فن دیکوم
Background & Aims: Educational needs assessment is the first step for finding and assurance of educational performance and improvement, so the goal of this study was the assessing educational needs of nurses in Imam Khomeini hospital based on the technique DACUM Techniques in three fields of attitude, knowledge and skill. Materials & Methods: The method of research is descriptive survey and fr...
[ 10 ] - بررسی رابطه بین سلامت روان و عوامل درون دانشگاهی در بین دانشجویان رشته بهداشت در دانشگاه علوم پزشکی ارومیه
بررسی رابطه بین سلامت روان و عوامل درون دانشگاهی در بین دانشجویان رشته بهداشت در دانشگاه علوم پزشکی ارومیه بهاره عزیزینژاد [1] *، رحیمه پورحیدر [2] ، پوران سلطانی [3] تاریخ دریافت 01/09/1393 تاریخ پذیرش 03/11/1393 چکیده پیشزمینه و هدف: هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین سلامت روان و عوامل درون دانشگاهی در بین دانشجویان دختر در مقطع کارشناسی رشته بهداشت در دانشکده بهداشت دانشگاه...
[ 11 ] - بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با مؤلفههای شخصیتی و اضطراب
بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با مؤلفههای شخصیتی و اضطراب بهاره عزیزینژاد [1] * ، رحیمه پورحیدر [2] ، ژیلا رنجی [3] ، زعفر قلینژاد [4] تاریخ دریافت 29/06/1393 تاریخ پذیرش 30/08/1393 چکیده پیشزمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت اعتیاد به اینترنت در میان دانشجویان و رابطه آن با اضطراب و مؤلفههای شخصیتی انجام گردید. مواد و روش کار: بدین ...
[ 12 ] - بررسی عوامل مؤثر بر کار آیی مدیران دانشگاه علوم پزشکی ارومیه با تأکید بر مهارتهای سهگانه مدیریت
بررسی عوامل مؤثر بر کار آیی مدیران دانشگاه علوم پزشکی ارومیه با تأکید بر مهارتهای سهگانه مدیریت بهاره عزیزینژاد[1]٭، رحیمه پورحیدر[2] تاریخ دریافت 18/04/1393 تاریخ پذیرش 19/06/1393 چکیده پیشزمینه و هدف: امروزه در تمام کشورهای جهان، نقش سلامت و حفظ آن در رشد و توسعه اقتصادی، فرهنگی، اجتماعی و سیاسی حائز اهمیت است. بدینجهت صاحبنظران امر توسعه معتقدند که برای دستیابی به اهداف آموزشی و ع...
[ 13 ] - نقش حمایت اجتماعی مدارس بر سازگاری تحصیلی: اثر میانجی رضایت از مدرسه، امیدواری و خودکارآمدی دانشآموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش حمایت اجتماعی بر سازگاری تحصیلی دانشآموزان با اثر میانجی رضایت از مدرسه، امید تحصیلی و خودکارآمدی انجام شده است. روش تحقیق توصیفی ـ همبستگی بود و جامعة آماری مشتمل بر همة دانشآموزان دختر دورة اول متوسطة ناحیة یک مدارس دولتی است که از جامعة حاضر حجم نمونة آماری به وسیلة جدول مورگان 380 نفر محاسبه و با نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای اندازهگیری شامل پرسشن...
[ 14 ] - بررسی روابط بین رجحان های ارزشی و سبکهای پنج گانه تصمیم گیری مدیران تربیت بدنی
هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی روابط بین جهتگیری های ارزشی و سبکهای پنج گانه تصمیم گیری می باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی ـ پیمایشی و از حیث هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری مشتمل بر کلیه مدیران میانی و ارشد تربیت بدنی استان آذربایجان غربی به تعداد 100 نفر می باشد که به روش سرشماری تعداد جامعه با نمونه آماری برابر انتخاب شده است. ابزار تحقیق شامل دو نوع پرسشنامه استاندارد آلپورت و لیندزی جهت بررسی جه...
[ 15 ] - بررسی تأثیر تعلیم داستانهای قرآنی بر درک فرایافتهای دینی در میان دانشآموزان مقطع ابتدایی
بهاره عزیزینژاد[1]* چکیده تحقیق حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش داستانهای قرآنی بر درک فرایافتهای دینی در میان دانشآموزان پایه پنجم ابتدایی انجام شده است. روش تحقیق، شبه آزمایشی با پیش و پس آزمون است. جامعۀ آماری مشتمل بر همۀ دانشآموزان دختر پایه پنجم شهر ارومیه است. حجم نمونۀ آماری 80 نفر است که بهصورت تصادفی به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم شدند. ابزار تحقیق پرسشنامه محققساخته است مشتم...
[ 16 ] - نقش واسطهای اضطراب در رابطهی بازداری اجتماعی و فرسودگی حیاتی در زنان شاغل و غیرشاغل
هدف از اجرای این پژوهش تببین نقش واسطهای اضطراب در بین بازداری اجتماعی و فرسودگی حیاتی در زنان شاغل و غیرشاغل شهرستان بوکان بود. نوع این پژوهش براساس هدف، کاربردی و از نظر روش اجرا، توصیفی- همبستگی میباشد. جامعه آماری پژوهش، کلیهی زنان شاغل آموزش و پرورش شهرستان بوکان و نمونه با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونهگیری تصادفی سادهی 100 زن شاغل و 100 زن غیرشاغل که همسران آنها شاغل آموزش...
[ 17 ] - مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر فاوا با آموزش سنتی بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
پژوهش حاضر به منظور مقایسه آموزش مبتنی بر فاوا با آموزش سنتی بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه هشتم دوره اول متوسطه شهرستان جوانرود صورت گرفته است. جامعه آماری پژوهش عبارت است از کلیه دانش آموزان پایه هشتم دوره اول متوسطه شهرستان جوانرود که در سال تحصیلی1395-96مشغول به تحصیل بودند. این تحقیق از نوع تحقیقات کاربردی است و برای رسیدن به هدف از روش تحقیق شبه آزمایشی استفاده شده است، به منظور انتخاب...
[ 18 ] - نقش فرهنگ سازمانی در پذیرش طرح تعالی مدیریت در میان مدیران مدارس
هدف اصلی تحقیق حاضر بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و پذیرش طرح تعالی مدیریت در میان مدیران آموزش و پرورش بوده است. روش پژوهش از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ شیوه تحلیل از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری مشتمل بر مدیران مدارس آموزش و پرورش ناحیه 1 و 2 ارومیه به تعداد 143 نفر بود که از میان آنها 104 نفر با فرمول کوکران و به شیوه تصادفی طبقه ای متناسب با حجم بعنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابز...
[ 19 ] - الگوی علی روابط ساختاری سرمایه اجتماعی و اشتیاق حرفه ای اعضای هیات علمی تربیت بدنی
هدف تحقیق حاضر، تحلیل رابطه سرمایه اجتماعی و اشتیاق حرفه ای اعضای هیات علمی دانشگاه پیام نور بوده است. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و به لحاظ گردآوری داده ها از نوع توصیفی- همبستگی می باشد. جامعه آماری را کلیه اعضای هیات علمی رشته تربیت بدنی مستخدم و مدعو 8 مرکز و 18 واحد دانشگاه پیام نور استان آذربایجان غربی تشکیل می داد. حجم نمونه 200 نفر و به شیوه کل شماری انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها...
[ 20 ] - Investigating the Role of Leadership Perceptions, Participatory Decisions and Organizational Trust the Mediator role of Motivational Teachers on Teaching Activities of Elementary Teachers
The purpose of this study was to Investigating the Role of leadership, participatory decision making and organizational trust with the mediating role of teacherschr('39') motivation on the teaching the teaching activities of primary school teachers. In terms of practical purpose and in terms of implementation method, it was a descriptive survey descriptive-correlation.The statistical population...
[ 21 ] - Investigating the Role of Leadership Perceptions, Participatory Decisions and Organizational Trust the Mediator role of Motivational Teachers on Teaching Activities of Elementary Teachers
The purpose of this study was to Investigating the Role of leadership, participatory decision making and organizational trust with the mediating role of teacherschr('39') motivation on the teaching the teaching activities of primary school teachers. In terms of practical purpose and in terms of implementation method, it was a descriptive survey descriptive-correlation.The statistical population...
نویسندگان همکار