مریم امیدخدا
دانشیار گروه ارتودنسی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
[ 1 ] - بررسی مقایسه ای اثرات اسکلتال و دنتال دستگاههای تارو و اکتیواتور در بیماران دارای مال اکلوژن کلاس II
مقدمه:ناهنجاری کلاس II نوعی مشکل تکاملی است که به دلیل رشد غیرطبیعی استخوان فک بالا، پایین یا هر دو به وجود میآید؛ انواع مختلفی از دستگاه های ارتوپدیک برای تصحیح این ناهنجاری معرفی شده اند. هدف از این مطالعه، بررسی و مقایسه اثرات اسکلتال و دنتال دستگاههای اکتیواتور و تارو در بیماران کلاس II بود. مواد و روشها:در این مطالعه گذشته نگر، 2۶[MA1] [MDM2] بیمار با مال اکلوژن کلاس II انتخاب شدند. بیم...
[ 2 ] - بررسی شکل و طول ریشه دندان های کانین بالا در بیماران دارای کانین نهفته یک طرفه
مقدمه : نهفتگی دندان کانین بالا یک رویداد رایج است. هدف از این مطالعه بررسی شکل و طول ریشه دندان کانین نهفته و لترال مجاور دندان کانین نهفته یکطرفه در فک بالا بود. مواد و روش ها: در این مطالعه گذشته نگر ، از تصاویر توموگرافی سه بعدی 26 بیمار دارای نهفتگی یک طرفه دندان کانین فک بالا استفاده شد و با نرم افزار Planmeca romexis viewer 4، طول ریشه و شکل کانین نهفته (میزان تحلیل و انحنای ریشه) برر...
[ 4 ] - Educational Quality Gap from Students' Viewpoints; Results from a Survey in Mashhad University of Medical Sciences
Introduction: Students are the main clients for an educational system. It is believed that using their viewpoints to determine the educational gap is of great value. This can also help to promote educational programs. The aim of this study was to evaluate educational service quality based on students’ points of view in Mashhad University of Medical Sciences (MUMS) in 2016. Method: In a cross-se...
[ 5 ] - Efficacy of Platelet-Rich Fibrin Combined with Autogenous Bone Graft in the Quality and Quantity of Maxillary Alveolar Cleft Reconstruction
Introduction: The aim of this study was to evaluate the effect of platelet-rich fibrin (PRF) on the quality and quantity of bone formation in unilateral maxillary alveolar cleft reconstruction using cone beam computed tomography. Materials and Methods: This study was conducted on 10 non-syndromic patients with unilateral cleft lip and palate within the age group of 9-12 years. The study popul...
[ 6 ] - Which method of teaching would be better cooperative or lecture?
Introduction: Most of the knowledge acquired through lecturing is forgotten rapidly. As dentistry is becoming a more complicated field of study and as new techniques are introduced, the use of modern educational approaches to promote lifelong learning becomes necessary. This study is to compare cooperative teaching method and lecture method in terms of their impact on students' learning and the...
نویسندگان همکار