عیسی نیازی
دانشجو دکتری آینده پژوهشی دانشگاه تهران
[ 1 ] - رتبه بندی شاخصهای سرمایه فکری (مطالعه چند موردی: کتابخانه ها و مراکز اطلاع رسانی دانشگاههای مازندران، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، دانشگاه جامع گلستان و علوم پزشکی گرگان
هدف پژهش حاضر، رتبهبندی شاخصهای سرمایۀ فکری در کتابخانهها و مراکز اطلاعرسانی دانشگاههای مازندران، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، دانشگاه جامع گلستان و علوم پزشکی گرگان است. برای انجام این پژوهش توصیفی، مقطعی و کاربردی از پرسشنامه استفاده شد که پس از سنجش روایی و پایایی بر اساس نمونهگیری طبقهبندی شده...
[ 2 ] - رتبهبندی شاخصهای مقیاس وبومتریک در دانشگاههای منتخب
رتبهبندی وبومتریک متشکل از یک پایگاه داده شامل پانزده هزار دانشگاه و بیش از پنج هزار مرکز تحقیقاتی است. چهار هزار دانشگاه اول در رتبهبندی مشخص شده و دانشگاههای دیگر نیز در رتبهبندیهای محلی و جزئیتر آمدهاست. در این روش رتبهبندی مؤسسات آموزش عالی و مراکز تحقیقاتی کشورهای در حال توسعه، با قرار دادن دستاوردهای علمی خود بر روی اینترنت، میتوانند وضعیت بهتری پیدا کنند، زیرا ممکن است ن...
[ 3 ] - رتبهبندی دانشگاهها بر مبنای معیارهای مدیریت دانش و وبسنجی
هدف:هدف پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین رتبهبندی دانشگاهها براساس سطح مدیریت دانش و مقیاس وبومتریک میباشد. روش/ رویکرد پژوهش:برای انجام این پژوهش توصیفی، مقطعی، و کاربردی از پرسشنامه استفاده شد که پس از سنجش روایی و پایایی آن، براساس نمونهگیری تصادفی طبقهبندی شده سهمیهای ، بین 355 نفر از اعضای هیئت علمی دانشگاههای تهران، اصفهان، تربیت مدرس، الزهرا، مازندران، گیلان، یزد، اراک، و رازی توزیع ...
نویسندگان همکار