زهرا جعفرزاده کرمانی
مدیر گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه امام‌رضا(ع)
[ 1 ] - زیرساختهای اشتراک دانش در آموزش عالی: بررسی گروههای آموزشی کتابداری و اطلاع‌رسانی
در این پژوهش، زیرساختهای اشتراک دانش (بسترها و شیوههای به اشتراکگذاری دانش) در گروههای آموزشی کتابداری و اطلاع‌رسانی بررسی شده است. بسترهای اشتراک دانش در این پژوهش از دو رویکرد بررسی شدهاند؛ ابتدا بسترهایی که از نظ...
[ 2 ] - بررسی وضعیت و موانع مؤثر بر به کارگیری مدیریت دانش شخصی توسط مدیران(مطالعه موردی: سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی)
هدف: بررسی وضعیت و شناسایی میزان آشنایی و استفاده مدیران سازمان کتابخانه ها، موزه ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی از ابزارها، سامانه ها و مهارتهای مدیریت دانش شخصی و همچنین شناسایی مهمترین موانع موثر بر بکارگیری مدیریت دانش شخصی در سازمان کتابخانه ها است. روش: این پژوهش از نوع کاربردی و از منظر ماهیت و روش آن توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل100 مدیر شاغل در سازمان کتابخا...
[ 3 ] - رابطۀ بین هوش فرهنگی و ویژگیهای کارآفرینانۀ کتابداران کتابخانههای دانشگاهی مطالعۀ موردی: کتابخانههای دانشگاهی شهر مشهد
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ بین هوش فرهنگی و ویژگیهای کارآفرینانۀ کتابداران کتابخانههای دانشگاهی مشهد که به دانشجویان غیر ایرانی ارائه خدمت مینمایند، انجام شده است. روشپژوهش: این پژوهش از نظر هدف از نوع کاربردی بوده و به روش پیمایشی توصیفی- تحلیلی انجام گرفته و ابزار گردآوری دادههای آن دو پرسشنامۀ هوش فرهنگی ارلی و آنگ (2007) با ...
نویسندگان همکار