زویا آبام
استادیار و عضو هیأت علمی دانشگاه الزهرا (س)
[ 1 ] - تاثیر کتاب درمانی بر مهارتهای اجتماعی کودکان دختر و پسر 12-7 سال عضو فعال کتابخانه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شهر تهران
هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر کتابدرمانی بر مهارتهای اجتماعی دختران و پسران 12-7 سال اعضای فعال کتابخانه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان انجام گرفته است. روش:این مطالعه از نوع پژوهشهای کاربردی است و به روش تجربی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل انجام شده است. 60 عضو فعال کتابخانه با بهکارگیری روش نمونه...
[ 2 ] - ارزیابی کیفی وبسایتهای آرشیوهای ملی جهان با دو روش وبکیوایام و فاز-وب در جهت طراحی نظام استنتاج فازی
هدف: ارزیابی کیفی وبسایتهای آرشیوهای ملی جهان با دو روش وبکیوایام و فاز- وب و در نهایت، طراحی یک نظام استنتاج فازی. روششناسی: پژوهش حاضر بهلحاظ هدف از نوع کاربردی بود که به روش توصیفی- پیمایشی انجام شد. 65 وبسایت آرشیو ملی جهان با سیاهه وارسی که براساس روش وبکیوایام و برای جامعه پژوهش طراحی و وزندهی شده بود و از طریق ابزارهای پیوسته روش فاز- وب ارزیابی شد. سپس با استفاده از دادههای ر...
[ 3 ] - بررسی رابطه بین سبک شناختی و ابعاد انگیزشی، رفتاری و شناختی اطلاعجویی در دانشآموزان مقطع متوسطه
این پژوهش بهمنظور بررسی رابطۀ بین سبک شناختی با ابعاد انگیزشی، رفتاری و شناختی اطلاعجویی در دانشآموزان مقطع متوسطه انجام شد. منظور از سبک شناختی در این پژوهش، راهبردهای پردازش اطلاعات (عمیق، گامبهگام و عینی) و راهبردهای نظمدهی (درونی، بیرونی و نامتمرکز) است که با پرسشنامۀ سبک شناختی سنجیده شد. ابعاد انگیزشی، رفتاری و شناختی اطلاعجویی نیز با استفاده از پرسشنامۀ محقق ساخته اندازهگیری شد. ...
نویسندگان همکار