مهدی دهرامی
دانشجوی دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه اراک
[ 1 ] - استعاره های نو و چند لایه در شعر خاقانی
استعاره از مهمترین ابزار انتقال زبان از کاربرد حقیقی به کاربرد مجازی و ادبی آن است و بیش از عناصر دیگر شعر در نوآوری و ایجاد سبک شخصی نقش دارد. خاقانی از نظر آفرینش استعارات بدیع و تازه در شمار خلّاقترین شعرای فارسیگوی قرار دارد. وی که از همه خلاقیت هنری و دانستههای خود در جهت ایجاد شیوهای تازه و دیریاب ساختن شعر استفاده کرده، از استعارههای تازه و دیریاب در این راستا بهره زیادی برده است. بر...
[ 2 ] - ضرورت تصحیح مجدّد اشعار عربی خاقانی
بخشی از دیوان خاقانی شامل اشعار عربی اوست که اغلاط زیادی در آن راه یافته و تاکنون مورد بحث و بررسی قرار نگرفته است. این مقاله با یافتن بخشی از این اغلاط کوشیده است صورت صحیح آنها را نشان دهد. نگارندگان مقاله این اشتباهات ناشی از تصحیف، تحریف و کتابت نادرست را بررسی کرده و با توجه به اشعار دیگر خاقانی و شاعران عرب، محور عمودی اشعار، سبک شعر خاقانی، آرایههای لفظی، نسخهبدلها، معنا و... شکل صحی...
[ 3 ] - ادبیات تعلیمی و تربیتی در شاهنامه فردوسی
«شاهنامه» شاهکاری ادبی است با موضوعاتی جامع و داستانهایی متنوّع. سرایندة آن حکیمی است جامعالاطراف که جلوههایی مختلف از ادبیات حماسی، غنایی و تعلیمی را به نمایش میگذارد. بررسی ابعاد مختلف «شاهنامه» موجب شناخت بیشتر عظمت و شکوه این اثر، همچنین سراینده آن میشود. این مقاله سعی دارد به روش تحلیل محتوا جلوة ادبیات تعلیمی و شاخصههای آن را در «شاهنامه» واکاود. موضوعاتی مانند توجه به مذهب و تعالیم ...
[ 4 ] - ادبیات تعلیمی و تربیتی در شاهنامه فردوسی
«شاهنامه» شاهکاری ادبی است با موضوعاتی جامع و داستانهایی متنوّع. سرایندة آن حکیمی است جامعالاطراف که جلوههایی مختلف از ادبیات حماسی، غنایی و تعلیمی را به نمایش میگذارد. بررسی ابعاد مختلف «شاهنامه» موجب شناخت بیشتر عظمت و شکوه این اثر، همچنین سراینده آن میشود. این مقاله سعی دارد به روش تحلیل محتوا جلوة ادبیات تعلیمی و شاخصههای آن را در «شاهنامه» واکاود. موضوعاتی مانند توجه به مذهب و تعالیم ...
نویسندگان همکار