فریدون یزدانی
استادیار دانشگاه پیام نور، رشتۀ برنامه‌ریزی آموزش از راه دور
[ 1 ] - شناسایی شاخص‌های ارزشیابی کیفیت محتوای کتاب‌های درسی دورۀ ابتدایی
هدف از این پژوهش استخراج شاخص‌های ارزشیابی کتاب‌های درسی برای تهیه و ساخت ابزاری در جهت ارزشیابی کتاب‌های درسی دورۀ ابتدایی بود. روش تحقیق پیمایشی و جامعۀ آماری شامل منابع چاپی و الکترونیکی در حوزۀ معیارهای تدوین محتوا بین سال‌های 79 تا 94 و نیز آموزگاران ابتدایی شهرستان ملایر به تعداد 3150 نفر بود. از بین آموزگاران تعداد 380 نفر به شیوۀ در دسترس انتخاب شد. برای جمع‌آوری بخشی از داده‌ها، "پرسشن...
[ 2 ] - Relationship of Information Literacy and Environmental Knowledge, Attitude and Practice of Primary School Teachers
Background and Aim: The aim of this study was to investigate the relationship of information literacy and environmental knowledge, attitude and practice of primary school teachers. Method: This was a correlational study. Population included all teachers (male and female) in the first to sixth grades of primary school in District 1 of Hamadan, numbering 875 students. A stratified random sampling...
نویسندگان همکار