الهام طاهری
دکترای تخصصی روانشناسی بالینی، انستیتو روان پزشکی تهران، دانشگاه علوم پزشکی ایران
[ 1 ] - اثربخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و ارزیابی شناختی منفی در دختران سخت شنوا
هدف عمده پژوهش حاضر بررسی «اثربخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر کاهش اضطراب اجتماعی و ارزیابی شناختی منفی در دختران سخت شنوا» بود. طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه کنترل نابرابر و پیگیری بعد از یک ماه بود. بدین منظور با استفاده از نمونه گیری در دسترس از کلیه دختران سخت شنوای کانون ناشنوایان شهر مشهد، در محدوده سنی ۲۹ـ ۱۸ سال به کمک پرسشنامه های اضطراب اجتماع...
[ 2 ] - اثر آموزش بر آگاهی و نگرش دانشجویان مامایی در انتقال خبر بد به بیمار
Background and objective: Breaking bad news is a very stressful task for both health professionals and patients. Teaching how to break bad news appropriately is one of the important concerns in medical education. So, this study aimed to compare role play and multimedia methods based on SPIKES strategy on midwifery students’ knowledge and attitude in breaking bad news to patients. Mater...
[ 3 ] - اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر افسردگی و رضایت از زندگی مادران دارای کودک بستری در بیمارستان روانپزشکی
مقدمه: تحقیق حاضر با هدف تعیین اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر افسردگی و رضایت از زندگی مادران دارای کودک بستری در بیمارستان روانپزشکی انجام شد. روشکار: جامعه آماری این پژوهش بالینی شامل تمامی مادران شهر مشهد دارای کودک بستری در بیمارستان روانپزشکی ابنسینا هستند. نمونه آماری شامل 30 نفر بود که به صورت تصادفی در گروههای شاهد و آزمون قرار گرفتند. جهت آموزش گروه آزمون، از پروتکل درمانی شناختی...
[ 4 ] - اثربخشی درمان فعالسازی رفتاری گروهی بر علایم شناختی هیجانی اختلال اضطراب اجتماعی
مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی درمان فعالسازی رفتاری گروهی بر اضطراب و افسردگی، ارزیابی منفی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی انجام شد. روشکار: جامعهی آماری این پژوهش بالینی، شامل کلیه مراجعهکنندگان به مراکز خدمات روانشناسی و مطبهای خصوصی روانپزشکی با تشخیص اختلال اضطراب اجتماعی در سطح شهر مشهد بود که در سال 96-1395 در مرکز تخصصی روانشناسی، 24 نفر از این بیم...
[ 5 ] - تحلیل محتوای عناصر دیداری، شنیداری و ساختاری موثر بر اختلال استرس پس از ضربه‌ی جنگ
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای عناصر دیداری و شنیداری و ساختاری در مناطق جنگی دورهی دفاع مقدس برای اختلال استرس پس از ضربه انجام شد. روشکار: پژوهش حاضر از نوع کتابخانهای و تحلیل محتوا است و محتوای مورد نظر مربوط به مناطق عملیاتی جبههی جنوب میباشد. با استفاده از روش دلفی و با کمک روش نمونهگیری در دسترس از میان فیلمهای دفاع مقدس، تعداد 33 فیلم انتخاب و تحلیل شدند. چکلیستهای عناصر...
[ 6 ] - مقایسه‌ی درمان فعالسازی رفتاری گروهی و شناخت‌درمانی گروهی در کاهش شدت علایم اختلال اضطراب اجتماعی
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مقایسه‌ی درمان فعالسازی رفتاری گروهی و شناخت‌درمانی گروهی در کاهش شدت علایم اضطراب اجتماعی و افسردگی و کاهش ارزیابی‌های منفی و بهبود عملکرد کلی انجام شد. روشکار: نمونه‌ی این پژوهش بالینی شامل 23 دانشجو با تشخیص اختلال اضطراب اجتماعی با استفاده از مصاحبه ساختاریافته برای اختلالات روانی و بودن تحت درمان روان‌شناختی یا دارویی هم‌زمان با پژوهش بود. افزون بر آن، شرکت‌کنندگ...
[ 7 ] - Mediating Effects of Cognitive Factors on Relation Between Behavioral Inhibition and Social Anxiety
Objective: The aim of this study was to investigate the interactional relationship between behavioral inhibition and cognitive factors which lead to social anxiety. Methods: This is a cross-sectional study involving 408 participants who were recruited using convenient sampling method. All participants completed four questionnaires namely Social Phobia Inventory, Behavioral Inhibition Sca...
[ 8 ] - اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحدپردازه‌ای بر اضطراب ریاضی و ابراز وجود دانش‌آموزان
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری واحد پردازه‌ای بر اضطراب ریاضی و ابراز وجود دانش‌آموزان دختر پایه دهم رشته تجربی انجام شد. روشکار: مطالعه حاضر با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه شاهد بود. جامعهی آماری این پژوهش دانش‌آموزان دختر پایهی دهم رشته تجربی شهرستان نیشابور بودند که تعداد 24 نفر به روش نمونهگیری دردسترس و داوطلبانه انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه 12 ...
[ 9 ] - اثربخشی آموزش خودکنترلی و مهارتهای ارتباطی بر تنظیم هیجانی، شدت درد ادراک شده و رفتارهای خودمراقبتی در نوروپاتی دیابتی
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش خودکنترلی و مهارتهای ارتباطی بر تنظیم هیجانی، شدت درد ادراک شده و رفتارهای خودمراقبتی در بیماران دیابتی با نوروپاتی انجام شد. روشکار: نمونه تحقیق شامل 30 نفر، 15 نفر گروه آزمون و 15 نفر گروه شاهد شامل افراد مبتلا به نوروپاتی دیابتی بود که به مرکز بهداشت شهرستان مشهد، مرکز جامع سلامت شهید قدسی مراجعه کرده بودند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامههای اختلا...
[ 10 ] - اثربخشی درمان ترکیبی فعالسازی رفتاری با پاروکستین بر اضطراب، افسردگی، ترس از ارزیابی منفی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
در رویکرد ترکیبی روان‌درمانی با دارو‌درمانی، اثرات روان‌درمانی توسط داروها تقویت می‌شود. هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان فعالسازی رفتاری با داروی پاروکستین بر نشانگان بالینی اضطراب اجتماعی، افسردگی، ترس از ارزیابی منفی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی بود. برای این منظور، طی یک پژوهش نیمه‌تجربی با پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری، 24 نفر از مراجعان مراکز خدمات روان شناسی و رو...
[ 11 ] - اثربخشی پاروکستین بر علایم شناختی و هیجانی اختلال اضطراب اجتماعی
خلاصه: مقدمه: این پژوهش از نوع کارآزمایی بالینی با شناسه کارآزمایی 4N20171228038109 است ، که با هدف بررسی اثربخشی داروی پاروکستین بر اختلال اضطراب اجتماعی انجام شد. روش کار: جامعه ی آماری این پژوهش، شامل کلیه مراجعه کنندگان به مراکز خدمات روانشناسی و مطب های خصوصی روانپزشکی با تشخیص اختلال اضطراب اجتماعی در سطح شهر مشهد بود ...
[ 12 ] - Application of Behavioral Activation Ttreatment for Depression in Cancer Patients
Objectives: Major depression and anxiety disorders are common psychiatric disorders among cancer patients and are associated with psychosocial impairment and decreased quality of life. Depressed and anxious cancer patients also experience a more rapid progression of cancer symptoms, increased mortality, more metastasis and pain, and increased medical utilization. Although some research has expl...
نویسندگان همکار