سارا مرادی
دانشجوی دکترای، گروه روانشناسی، واحد اردبیل ، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
[ 1 ] - اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر هیجانهای تحصیلی مثبت و منفی دانشآموزان
براساس مطالعات قبلی عوامل مختلفی بر هیجانهای تحصیلی مؤثر هستند که آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس از جمله آنهاست. این پژوهش به منظور بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر هیجانهای تحصیلی مثبت و منفی دانشآموزان انجام شد. پژوهش حاضر یک مطالعه آزمایشی با طرح پیشآزمون، پسآزمون و پیگیری با گروه کنترل بود. کلیه دانشآموزان متوسطه دوره اول شهر ارومیه جامعه آماری را تشکیل میداد...
نویسندگان همکار