درنا صادقی
کارشناس ارشد روانشناسی، واحد اردکان، دانشگاه آزاد اسلامی، اردکان، یزد
[ 1 ] - پیشبینی درگیری تحصیلی دانشآموزان بر اساس سرمایههای روانشناختی و اجتماعی
یکی از عمدهترین چالشهای آموزشی در محیط کلاس، درس و مدرسه بیرمقی، کم میلی و کاهلی دانشآموزان به امورات تحصیلی است که عموماً ناراحتی و ابراز نارضایتی دست اندرکاران تعلیم و تربیت را به همراه دارد. از اینرو، هدف اصلی مقاله حاضر پرداختن به درگیری تحصیلی دانشآموزان بر اساس سرمایههای اجتماعی و روانشناختی است. جامعه آماری شامل دانشآموزان متوسط اول و دوم شهرستان دهلران در سال تحصیلی 1398-1397 با...
نویسندگان همکار