سیما صفوی پور
کارشناسی ارشد روان شناسی، واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامی، رودهن، ایران
[ 1 ] - رواسازی و پایاسازی پرسشنامۀ منطقی- تجربی (REI)
هدف پژوهش حاضر، رواسازی و پایاسازی برگردان فارسی پرسشنامة منطقی- تجربی بود. در این پژوهش، 560 دانشجوی مرد و زن دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاه سما واحد رودهن سال تحصیلی 95-1394 به روش خوشهایچندمرحلهای انتخاب شدند و پرسشنامة منطقی- تجربی را تکمیل نمودند. برای بررسی روایی ملاکی پرسشنامة منطقی- تجربی از دو پرسشنامة پنج عامل بزرگ شخصیت و پرسشنامة راهبردهای مقابله با استرس استفاده شد. ...
نویسندگان همکار