عباس عباس پور
دانشیار گروه مدیریت اموزشی دانشکدۀ روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.
[ 1 ] - طراحی و اعتباریابی مدل باورها و ارزشهای حمایتی فرهنگ سازمانی مدارس مبتنیبر ارزشهای اخلاق اسلامی: رویکرد اکتشافی
هدف اصلی این پژوهش، طراحی و اعتباریابی مدل باورها و ارزشهای حمایتی فرهنگ سازمانی مدارس مبتنیبر ارزشهای اخلاق اسلامی است. روش پژوهش، ترکیبی با طرح اکتشافی متوالی در دو مرحلۀ مجزای تحلیل محتوای کیفی و زمینهیابی است. جامعۀ آماری شامل 821 مدرسۀ دورۀ اوّل متوسطه و متوسطۀ نظری استان کردستان است. دادههای کیفی بهشیوۀ هدفمند ازطریق منابع چندگانه گردآوری شد و اشباع نظری مدنظر قرار گرفت. اعتبار داده...
نویسندگان همکار